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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.哪种做法是错误的?(?)
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住,再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
2.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
3.小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会(??)。
A.大发雷霆
B.把球踢到他身上去
C.一笑了之
4.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为(??)。
A.容易被找到
B.透气性差,容易晕倒
C.光线暗
5.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。
A.踢足球
B.下跳棋
C.羽毛球
6.关于纸,正确的做法是(???)。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
7.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(??)。
A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓
B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官
C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准
8.打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能(??)。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
9.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
10.土豆喜欢长在(??)里。
A.水
B.沙土
C.石堆
二.填空题(共10题,共44分)
1.(???)只是第一步,还要细心呵护,(???)、(???)、(???)才会有收获。
2.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,(???)处处有快乐。
3.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
4.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。
5.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
6.我是一个(???),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
7.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。
8.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是(???)。
9.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
10.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(?????)。真诚(?????)多(?????),快乐别人我(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。(??)
2.小明洗完手,没关水龙头就走了。(??)
3.为了健康,我们要多用一次性筷子。(??)
4.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
5.不快乐的时候,运动能让我快乐起来。(?)
6.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(??)
7.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(??)
8.绿豆可以在水里生长。(??)
9.跑步时穿运动鞋,系好鞋带,会没问题的。(??)
10.我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试。(?)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共5题,共30分)
1.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。
2.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
3.说一说,什么样的人才是“开心果”?
4.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
5.节约用纸可以怎样做?
六.综合题(共2题,共10分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
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