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学校用车安全管理制度(精选20)
一、总则
一、总则
学校用车安全管理制度旨在保障学校师生出行安全，维护学校正常教育教学秩序。根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。本制度规定学校用车安全管理的原则、组织机构、职责分工、车辆使用、驾驶人员管理、安全教育与培训等内容。
近年来，随着我国教育事业的快速发展，学校用车需求日益增长。据统计，全国各级各类学校拥有各类车辆超过百万辆，其中接送学生上下学的校车约10万辆。然而，由于管理不善、驾驶员操作不当等原因，交通事故时有发生，给师生生命财产安全带来严重威胁。为有效预防和减少此类事故，学校必须建立健全用车安全管理制度。
本制度明确，学校用车安全管理工作应以预防为主，安全第一的原则，确保车辆运行安全，防止交通事故的发生。学校应定期对车辆进行检查和维护，确保车辆技术状况良好；加强对驾驶人员的培训和管理，提高其安全意识和驾驶技能；建立健全应急预案，确保在发生事故时能够及时有效地进行处置。通过这些措施，切实保障学校师生的出行安全，为学校教育教学工作的顺利进行提供有力保障。
二、组织机构与职责
二、组织机构与职责
(1)学校成立用车安全管理工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责制定学校用车安全管理制度，监督制度实施，协调解决用车安全工作中的重大问题。
领导小组下设用车安全管理办公室，负责日常用车安全管理工作，包括车辆调度、驾驶员管理、安全检查、事故处理等。办公室设主任一名，副主任一名，由学校相关部门负责人兼任，配备专职工作人员。
(2)用车安全管理办公室的主要职责包括：
-制定和完善学校用车安全管理制度，并监督实施；
-负责车辆的安全检查、维护和保养，确保车辆技术状况良好；
-对驾驶员进行安全教育培训，提高驾驶员安全意识和驾驶技能；
-负责车辆使用过程中的安全监控，对违规操作进行制止和纠正；
-定期组织驾驶员进行体检，确保驾驶员身体健康，符合驾驶要求；
-建立健全车辆使用档案，对车辆运行情况进行记录和分析；
-处理车辆使用过程中的安全事故，及时上报并协助相关部门进行调查处理。
(3)驾驶员作为车辆直接操作者，其职责如下：
-严格遵守交通法规和学校用车安全管理制度，确保行车安全；
-定期参加驾驶员培训，提高驾驶技能和安全意识；
-负责车辆的日常维护保养，发现车辆故障及时报告；
-行车过程中，保持注意力集中，注意观察路况，确保行车安全；
-在接送学生时，严格遵守时间表，确保学生安全上下车；
-如遇突发情况，应立即采取有效措施，确保乘客安全；
-认真执行车辆使用记录，如实反映车辆运行情况。
案例分析：某学校一辆校车在接送学生过程中，因驾驶员疲劳驾驶导致交通事故，造成多名学生受伤。经调查，驾驶员未按规定休息，连续多日超负荷工作。此案例表明，驾驶员的身心状况对行车安全至关重要，学校应加强对驾驶员的管理和培训，确保行车安全。
三、车辆管理
三、车辆管理
(1)学校车辆管理部门应建立健全车辆档案，详细记录每辆车的购置日期、使用年限、维修保养记录、事故处理情况等。车辆档案应作为车辆管理的重要依据，确保每辆车都能得到及时、有效的维护和管理。
车辆管理部门应定期对车辆进行安全检查，包括但不限于制动系统、转向系统、灯光系统、轮胎状况等，确保车辆处于良好的技术状态。检查结果应记录在案，并对存在问题的车辆及时进行维修或更换。
(2)学校应制定车辆使用规范，明确车辆的使用范围、使用时间、使用流程等。所有车辆使用前必须经过安全检查，未经检查或检查不合格的车辆不得上路行驶。驾驶员在行驶过程中应遵守交通规则，不得超速、超载、疲劳驾驶。
学校应建立车辆使用审批制度，所有车辆使用需提前向车辆管理部门申请，经批准后方可使用。使用完毕后，驾驶员需将车辆状况报告给管理部门，并进行必要的清洁和保养。
(3)学校应定期对驾驶员进行安全教育和培训，内容包括交通安全法规、驾驶技能、应急处置等。驾驶员应通过考核后方可上岗，且每年至少参加一次复训。此外，学校应鼓励驾驶员参加各类驾驶技能竞赛，提升驾驶水平。
车辆管理部门应加强对车辆使用情况的监控，通过安装GPS定位系统等手段，实时掌握车辆位置和行驶状况。一旦发现异常情况，应立即采取措施，防止事故发生。同时，学校应建立车辆保险制度，确保在发生意外时能够得到及时的经济补偿。
案例分析：某学校一辆校车在接送学生途中，因车辆制动系统故障导致车辆失控，发生侧翻事故。事故发生后，经调查发现，该校车在事故发生前未进行定期检查，制动系统存在安全隐患。此案例表明，车辆管理的重要性，学校应加强对车辆的安全检查和维护，确保行车安全。
四、驾驶人员管理
四、驾驶人员管理
(1)学校应严格按照国家相关法规要求，对驾驶人员进行选拔和任用。驾驶人员需
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