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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.土豆喜欢生长在（??）。

A.水里

B.空气里

C.沙土里

2.想把字写好，不能（??）。

A.趴着写

B.一笔一画地写好

C.坐直了写

3.种植时，（??）只是第一步。

A.播种

B.施肥

C.浇水

4.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（??）

A.洗碗时总是开着水龙头

B.洗衣服的水用来冲厕所

C.洗过手之后赶紧关上水龙头

5.在旋转木马上打闹，容易发生（??）。

A.危险

B.危难

C.危机

6.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（??）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

7.发布空气重污染红色预警时，我们不能（??）。

A.在屋里写作业

B.在家休息

C.外出活动

8.（??）是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

9.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

10.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

二.填空题(共10题，共32分)

1.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能（?????）。

2.不用的旧报纸可以送到（???），重新利用。

3.他每天都准时来到学校，成绩比以前（???）多了。

4.（???）和（???）都是我的环保小搭档。

5.我（?????），我快乐；我（?????），我快乐；我（?????），我快乐。

6.地球是我们的（???），需要我们（???）她。

7.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

8.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

9.每个国家都有自己的（?????）。泰国小朋友的（?????）游戏好有创意！

10.坚持本身就是一种（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我的成绩不太好，不好意思和别的同学交流。（??）

2.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（??）

3.在体育课上不听老师的安排，是有勇气的表现。（??）

4.户外运动绿色健康，我喜欢。（??）

5.纸张属于可回收物品。（??）

6.创造一种游戏太累了，就不用创造了。（??）

7.空气是没有颜色，没有味道。（??）

8.组成学习小组，可以一起学习，共同进步！（??）

9.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（??）

10.李东今天很快乐，因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共30分)

1.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？

2.我能写出几个传统游戏。

3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

4.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

5.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。

六.综合题(共2题，共17分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

7.C

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.上去玩

2.环卫工人

3.进步

4.小水壶；爸爸

5.进步；分享；创造

6.家园；爱护

7.读书

8.变废为宝；公平合理