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计算机网络教案完整版_图文--第1页
计算机网络教案
Documentserialnumber【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
计算机网络教案完整版_图文--第1页
计算机网络教案完整版_图文--第2页
教案
~学年第学期
院(部)信息科学技术系
教研室网络安全教研室
课程名称计算机网络
授课专业班级信息管理与信息系统、信息工程本科
主讲教师
职称职务
使用教材《计算机网络》(第6版)
山东政法学院教务处制
年月
计算机网络教案完整版_图文--第2页
计算机网络教案完整版_图文--第3页
第1次课授课时间
任课教师
授课章节1.1-1.4
及职称
教学方法
理论教学课时安排2课时
与手段
教材:
谢希仁.计算机网络(第6版).电子工业出版社.2012.6
参考书:
[1]王慧强等.计算机网络知识要点与习题解析.哈尔滨工程
使用教材和大学出版社.2009.10
[2]吴功宜,吴英.计算机网络教程(第5版).电子工业出
主要参考书
版社.2011.6
[3]AndrewS.Tanenbaum.计算机网络(第5版).清华大学出
版社.2012.03
[4]徐明伟徐恪.计算机网络原理实验教程.机械工业出版
社.2008.4
教学与目的要求:
了解计算机网络在信息时代中的作用以及计算机网络在我国的发展;
熟悉因特网各部分的工作方式;
掌握计算机网络的定义、组成、网络通信中的三种数据交换方式。
教学重点、难点:
重点:网络的组成、因特网的组成、边缘部分的工作方式、核心部分的工作
方式、三种数据交换方式(电路交换、分组交换、报文交换)
难点:客户服务器(C/S)方式、对等连接方式、分组交换
教学内容:
三网融合、计算机网络的功能
网络的组成、因特网发展的三个阶段
因特网的组成、边缘部分的工作方式、核心部分的工作方式、三种数据交换
方式(电路交换、分组交换、报文交换)
计算机网络在我国的发展历程
复习思考题、作业题:
1、计算机网络向用户可以提供那些服务?
2、试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。
3、因特网的两大组成部分(边缘部分与核心部分)的特点是什么它们的
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