人教版小学一年级数学课件- 小括号.ppt

小学数学一年级课件（人教版）小学数学一年级课件（人教版）课件PPT6.3.3小括号1.能准确判断两步算式的运算顺序。2.能准确地计算带小括号的加、减两步算式。3.加强数学语言训练，培养我们的观察、比较、分析、综合判断的能力。学习目标3＋4＋9＝3＋2＋1＝4＋3＋3＝5＋0＋3＝9－3－4＝10－3＋7＝10＋5－2＝7－0－6＝162137615107614157785口算。说一说先算什么，再算什么。复习导入有10个，先剪掉2个。先再剪掉3个。看图你能知道什么？还剩几个？可以提出什么问题？举例讲解（1）先用总数减去2个，再接着减去3个。（2）我是先算一共剪去多少个，再算还剩下几个。（3）我是用一道算式来解决的。10–2–3=5（个）2+3=5（个）10–5=5（个）10–2+3这样列式行吗？探究新知10－2＋3＝()55一个算式里有括号，要先算括号里面的。这是小括号。探究新知变式练习18-（3+6）先算什么，再算什么？先算4-2=2，再算15+2=17。（1）15+（4-2）=17=9先算3+6=9，再算18-9=9。探究新知变式练习（）-30=52这题的小括号与15+（4-2）的小括号有什么不同？（2）10+（）=15825探究新知变式练习小括号在算式中有什么作用？(3)10-2-3=510-（2+3）=5探究新知算一算，比一比算后思考：两道题的运算顺序是一样的吗？（10-3）+4=还有使用小括号的必要吗？10-3+4=什么情况下才使用小括号？要改变算式的运算顺序可以使用小括号。711711典题精讲把下面的两个算式合并成一个算式。说一说先算什么，再算什么。①60+10=70②50+2=5290-70=207+52=59③70-10=60④48-8=4080-60=209+40=499+（48-8）=497+（50+2）=5980-（70-10）=2090-（60+10）=20典题精讲一共要做13个上午做了4个，下午做了6个还要再做几个？13－4－6＝3（个）13－（4＋6）＝3（个）典题精讲计算下面各题，想想每组题有什么关系。40－6－4＝85－10－40＝40－（6＋4）＝85－（10＋40）＝易错提醒18-（5+6）=4+（15-6）=25-（7+3）=8+（3+15）=7261513学以致用16-8+2=16-（8+2）=下面各题中，哪题先算8+2。学以致用*