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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷带答案ab卷.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷带答案ab卷.docx

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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列选项不是我们这学期的课本是(??)。

A.数学

B.英语

C.语文

2.下面的说法正确的是(?)。

A.桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它

B.在桌椅上刻字、画画

C.学校里面的花很多,我摘一朵也没有关系

3.我们班没在同年级中拿学习第一,我们应该(??)。

A.放弃努力

B.灰心丧气

C.一起加油

4.同学之间应该(??)。

A.相互关心

B.互不往来

C.相互攀比

5.作品区是展示同学(??)的地方。

A.作业

B.才艺

C.图书

6.中秋节时,我们要(??)。

A.去敬老院看望老人

B.和家人一起吃月饼

C.守岁吃饺子

7.下面同学的想法不正确的是(??)。

A.今天我值日,所有同学都要听我的。

B.教室是我家,我们要一起努力把它变得更美。

C.今天我值日,要把教室打扫干净,让同学们在教室里更好地学习。

8.我们的国歌是(??)。

A.《义勇军进行曲》

B.《娃哈哈》

C.《祖国祖国多美丽》

9.下面不属于重阳节活动的是(??)。

A.登高

B.赏菊

C.吃月饼

10.把“值日生同学要负责”写进(??)里吧!

A.游戏

B.规矩

C.规则

二.填空题(共10题,共28分)

1.农历(???)是我国的传统节日中秋节。

2.我最熟悉的身边人是(???),她常常(???),我觉得(???)。

3.农历八月十五是我国的传统节日(???)节。我还知道秋天里的传统节日(???)节。

4.我们要时刻提醒自己(???)。

5.我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起学习、劳动、玩耍。

6.我们的国旗是(??),国歌是《义勇军进行曲》。

7.古诗词中有很多(???)的佳句。

8.农历八月十五是(???)节,这是全家团圆的日子。

9.暑假里我们全家去了趟北京,我登上了(???)。

10.我知道少数民族在秋天有自己的节日,如:苗族的(???)节、傣族的(???)节。

三.判断题(共10题,共20分)

1.看电视和阅读一起做。??(??)

2.教室的美丽来自于我们每个人的辛勤付出。??(??)

3.课间的时候同学之间不可以打闹。??(??)

4.小云周末安排了好多活动,上午有作文班、奥数班,下午学习跆拳道,晚上在家做作业。??(??)

5.清明节和植树节都是春天里的节日。?(??)

6.鹏鹏在教室的墙上乱写乱画。?(??)

7.值日的时候,教室的地可以不扫干净。??(??)

8.每个人都有短处和长处,我们要学习别人的长处,改正自己的不足。?(??)

9.云云周末早上不想起床。??(??)

10.班级设计要分工配合好,效率才会高。??(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.这些节日我知道:

元宵节???????八月十五

中秋节???????正月十五

重阳节???????九月初九

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共34分)

1.说一说怎样度过一个充实又快乐的假期呢?

2.如何让班级工作开展得有声有色?

3.简单地说一下你身边的人是怎样建设我们的国家的。

4.中秋节是我们中国的传统佳节,我们都怎么样过中秋?

5.说一说你对你们的班级规则有什么建议。

七.材料题(共1题,共8分)

1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了,聪聪早早地来到教室,鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室,你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对?为什么?

八.综合题(共1题,共4分)

1.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

①图书角?②荣誉角?③植物角?④作品区

展示同学们的才艺作品(???),读到很多好书(???),为教室增添生机与美丽(???),展示我班奖状(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.B

6.B

7.A

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.八月十五

2.学生根据实际填写;填写她做的事情;很温暖或者很感动或者……

3.中秋;重阳

4.遵守约定

5.大家庭

6.五星红旗

7.咏月思亲

8.中秋

9.长城

10.赶秋节;泼水节

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.制订假期作息表,参加自己感兴趣的活动班。

2.班级建设人人有责:班级建设不仅需要班

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