2024届江苏省淮安市泾口镇初级中学数学七上期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

2024届江苏省淮安市泾口镇初级中学数学七上期末教学质量检测模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．某中学进行义务劳动，去甲处劳动的有30人，去乙处劳动的有24人，从乙处调一部分人到甲处，使甲处人数是乙处人数的2倍，若设应从乙处调x人到甲处，则所列方程是（）

A．2（30+x）＝24﹣x B．2（30﹣x）＝24+x

C．30﹣x＝2（24+x） D．30+x＝2（24﹣x）

2．如图是某手机销售店今年月份音乐手机销售额折线统计图，根据图中信息，可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是()

A．1月至2月 B．2月至3月 C．3月至4月 D．4月至5月

3．石墨烯(Graphene)是从石墨材料中剥离出来、由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体，石墨烯一层层叠起来就是石墨，厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯，那么300万用科学记数法可表示为()

A． B． C． D．

4．下列各组数中，相等的是（）

A．与 B．与 C．与 D．与

5．如图，与∠1是同旁内角的是（）

A．∠2 B．∠3 C．∠4 D．∠5

6．某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母，1个螺栓需要配2个螺母，为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套，设安排x名工人生产螺母，则下面所列方程正确的是（）

A．2×800（26﹣x）=1000x B．800（13﹣x）=1000x

C．800（26﹣x）=2×1000x D．800（26﹣x）=1000x

7．如图所示，则下列判断正确的是（）

A． B． C． D．

8．某县为了传承中华优秀传统文化，组织了一次全县600名学生参加的“中华经典诵读”大赛．为了解本次大赛的选手成绩，随机抽取了其中50名选手的成绩进行统计分析．在这个问题中，下列说法：

①这600名学生的“中华经典诵读”大赛成绩的全体是总体．

②每个学生是个体．

③50名学生是总体的一个样本．

④样本容量是50名．其中说法正确的有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

9．青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积是2500000平方千米．将2500000用科学记数法表示应为（）

A． B． C． D．

10．下列计算结果正确的是（）

A． B． C． D．

二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)

11．如图，中，，，，现将翻折，使得点与点重合，折痕分别与交于点、点，那么的周长等于_______．

12．在数轴上，表示数2+2a的点M与表示数4的点N分别位于原点两侧且到原点的距离相等，则a的值为_____．

13．关于x的方程ax=x+a的解是x=3，则a的值是．

14．计算：________（结果用科学记数法表示）.

15．如图，在四边形ABCD中，∠A＝76°，∠B＝124°，∠C＝56°，则∠D＝__度．

16．某商店换季促销，将一件标价为240元的T恤8折售出，仍获利20%，则这件T恤的成本为_____．

三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)

17．（8分）如图，是的平分线，射线在内部，，是的平分线．

（1）若，求的度数；

（2）若，求的度数．

18．（8分）如图，为数轴上两条线段，其中与原点重合，，且．

（1）当为中点时，求线段的长；

（2）线段和以（1）中图形为初始位置，同时开展向右运动，线段的运动速度为每秒5个单位长度，线段运动速度为每秒3个单位长度，设运动时间为秒，请结合运动过程解决以下问题：

①当时，求的值；

②当时，请直接写出的值．

19．（8分）解方程：

（1）3x﹣2（x﹣1）＝2﹣3（5﹣2x）．

（2）．

20．（8分）（1）

（2）先化简，在求值：，其中，.

21．（8分）如图，，是的平分线，为的延长线．

（1）当时，求的度数；

（2）当时，求的度数；

（3）通过（1）（2）的计算，直接写出和之间的数量关系．

22．（10分）某学校为了解本校八年级学生生物考试测试情况，随机抽取了本校八年级部分学生的生物测试成绩为样本，按A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下统计图表．请你结合图表中所给信息解答下列问题：

等级

人数

A（优秀）

40

B（良好）

80

C（合格）

70

D（不合格）

（1）请将上面表格中缺少的数据补充完整；

（2）扇形统计图中