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跨学科视角下的高中英语教学研究论文

摘要：本文从跨学科视角出发，探讨高中英语教学的内涵、特点及实施策略。通过分析跨学科教学在高中英语教学中的具体应用，为提高英语教学质量提供理论支持和实践参考。

关键词：跨学科；高中英语教学；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.跨学科教学的概念

跨学科教学是指在教学过程中，教师将不同学科的知识、方法、技能和观念有机地融合在一起，以提高学生的综合素质和创新能力。在高中英语教学中，跨学科教学旨在打破学科之间的界限，让学生在掌握英语知识的同时，了解其他学科的相关内容，从而提高学生的跨文化交际能力和综合素养。

2.高中英语教学的特点

（1）英语作为一门语言学科，具有工