青岛版五年制小学四年级下册数学精品教学课件 第六单元 对称、平移与旋转 6.1 认识轴对称图形 (2).pptVIP

青岛版（五年制）数学四年级下册认识轴对称图形对称、平移与旋转六情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习你能提出什么问题？1情境导入返回这些图形都有什么特点？如果从中间对折，两边会完全重合吗？它们都是对称图形。探究新知返回将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形。折痕所在的这条直线叫作它的对称轴。返回我们学过的哪些图形是轴对称图形？你能找出它们的对称轴吗？返回这些图形都是轴对称图形吗？2条4条3条1条这些图形沿着一条直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，所以这些图形都是轴对称图形。返回你能画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？返回第一步:通过数格子找到对称点。第二步:顺次连线。试一试：画出下面这个轴对称图形的另一半。返回第一步:标出点A和点B；第二步:通过数格找到对称点A和B；第三步:顺次连线。A5格5格ABB3格3格试一试：画出下面这个轴对称图形的另一半。返回1.下面哪些图形是轴对称图形？课堂练习返回2.请画出下面图形的另一半。(1)怎样画得又快又好？返回应该怎样想呢？(2)返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结2、3、4连连线(按对应点的顺序连线)。找找出关键转折点(对称轴一边的连线点)。点点出对应点(对应点到对称轴的距离相等)。怎样画出图形的另一半，使它成为轴对称图形？返回课本：第86页4、5、6题课后作业返回