部编版三年级上册道德与法治期中测试卷【历年真题】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列同学的想法不对的是（??）。

A.校园文化反映了我们的精神面貌

B.好的校园文化可以促进我们身心的健康发展

C.营造校园文化就是创造好的学习环境

D.校园文化是校领导营造的

2.下列说法正确的是（??）。

A.在学校里只听班主任老师的话

B.在学校里要遵守学校的各项规章制度

C.学校里的大小事情都由校长说了算

3.同学之间应该（??）。

A.互相帮助

B.和关系好的一起玩

C.管好自己，其他的不要管

D.欺负弱小

4.关于校园一角，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.宣传栏里会展出学生的优秀作品

B.学校的小花园是我们身心放松的好地方

C.我们在教室里学习、玩耍，教室就像我们的家一样

5.（??）不能称为是长处。

A.动手制作

B.喜欢唱歌

C.总爱和同学吵架

D.能说出许多星座名称和方位

6.（??）规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童都有接受义务教育的权利。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国人权法》

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜（???）。

2.学习不仅需要兴趣，还要掌握（???）。

3.在学校里，我们（）、（）、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

4.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地（???），尽情地玩耍，充分的（???）。

5.“问题”是最好的（???）。

6.（）是我们成长的天地。学校是我家，环境靠（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校的发展是校长和老师的事，和我没有关系。（??）

2.我遇到难题就问别人，所以自己很省事，以后再也不用动脑子了。（??）

3.不同地区的学校都是一样的。??（??）

4.大人没有烦恼，只有我们小孩子才会有烦恼。（??）

5.小明说在与同学一起打篮球时能感受到许多快乐。??（??）

6.上学的第一天，我的心情非常高兴。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。

六.简答题(共5题，共31分)

1.我国的传统节日有哪些？（至少写出五个）

2.如下图所示，退休之后，奶奶一直在学习画画。你觉得她的做法对吗？为什么？

3.从出生到现在，我们学到了很多本领，科学文化知识增多了，生活技能增长了，比过去懂事了。我们这些本领都是向谁学习的呢？

4.成人为什么还要学习？

5.我们要做学习的小主人，在学习中你有那些妙招，写出来与老师、同学们分享分享。（你哪能写出三条吗？）

七.材料题(共1题，共12分)

1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......

有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？

八.综合题(共2题，共15分)

1.请你画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，至少包括：大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。

2.李阳在做数学作业时，遇到一条不会的题目。这时候，李阳可以采用哪些方法解决问题呢？请你帮助他想想办法，写出三种解决方法。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.ABC

5.C

6.A

二.填空题

1.他们的劳动

2.方法

3.学习；活动?

4.学习；休息

5.老师

6.学校；大家

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.天生的本领：1、3、6、8。后天学习的本领；2、4、5、7、9、10。

五.填表题

1.1.校园中的垃圾问题：略

2.大家对“校园垃圾”问题的看法：略

3.我们的建议：安排值日生专门负责清理和监督。

设置奖励制度，划分片区给不同班级管理，评比优秀班级给予适当奖励。

六.简答题

1.春节、元宵节、清明节、重阳节、端午节、中秋节等。

2.我觉得奶奶的做法是对的，因为现在是学习型的社会，我们也应该像奶奶一样有终身学习的观念。

3.老师同学、爸爸妈妈、爷爷奶奶、书籍或网络等。（意思对即可）

4.因为社会发展太快了，大家本身的知识储备已经难以应付社会的变化，为了不被发展的社会抛弃，就需要不断地学习，增加自己的新知识，所以成人也需要学习。

5.先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率；要学会整合知识点；做题的时候要学会