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甘肃版小学信息技术四年级下册第13课《分享网上信息》教案--第1页
甘肃版小学信息技术四年级下册第13课《分享网上信息》教案
一、教材分析
本课是新教材甘肃版(2023版)小学信息技术四年级下册第三
单元《体验在线生活》其中一篇课文内容,旨在让学生掌握如何在网
络上分享信息的基本方法和技巧。本课内容是在学生已经掌握了一定
的网络基础知识和操作技能的基础上进行的延伸,对于提高学生的信
息素养和网络应用能力具有重要意义。
二、教学目标
1.知识与技能目标:
-学生能够理解网络分享信息的基本概念和作用。
-学生能够掌握常见的网络分享平台及其基本使用方法。
-学生能够熟练地在网络上分享文字、图片、视频等信息。
2.过程与方法目标:
-学生能够通过自主学习和小组合作,探索网络分享信息的多种
途径。
-学生能够运用所学知识,解决实际问题,提升实践操作能力。
3.情感态度与价值观目标:
-培养学生遵守网络道德规范,合理、合法地分享信息的意识。
-提升学生的信息素养,使其能够正确判断网络信息的真伪和价
值。
三、教学重难点
1.教学重点:
甘肃版小学信息技术四年级下册第13课《分享网上信息》教案--第1页
甘肃版小学信息技术四年级下册第13课《分享网上信息》教案--第2页
-网络分享信息的基本方法和技巧。
-网络分享平台的选择和使用。
2.教学难点:
-如何在遵守网络道德规范的前提下,合理、有效地分享信息。
-如何提高学生的信息安全意识和自我保护能力。
四、学情分析
四年级学生已经具备了一定的网络基础知识,能够进行简单的网
络操作。然而,他们对于网络分享信息的概念、方法和技巧了解尚浅,
缺乏实际操作经验。此外,学生对于网络信息的真伪和价值判断能力
也有待提高。
五、教学方法和策略
1.教学方法:
-采用讲授法,向学生介绍网络分享信息的基本概念和作用。
-运用演示法,展示网络分享平台的操作过程。
-实施任务驱动法,通过布置实际任务,引导学生自主探索和合
作学习。
2.教学策略:
-情境导入,通过生活中的实际案例,激发学生的学习兴趣。
-分层教学,针对不同学生的基础和需求,设置不同难度的任务
和练习。
-互动评价,鼓励学生之间的互评和自评,提高学习效果。
六、教学过程
甘肃版小学信息技术四年级下册第13课《分享网上信息》教案--第2页
甘肃版小学信息技术四年级下册第13课《分享网上信息》教案--第3页
1.导入新课
(1)教师通过展示一些有趣的网络信息和分享案例,激发学生的学
习兴趣。
(2)提出问题:“为什么我们要分享网上信息?分享网上信息有哪些
好处?”
引导学生思考分享网上信息的原因和好处,为接下来的课程做好铺垫。
2.讲授新知
(1)介绍分享网上信息的基本方式和途径,如复制链接、使用社交
媒体分享等。
(2)详细讲解分享网上信息时需要注意的事项,包括:确保信息来
源的可靠性,避免传播未经证实的信息;尊重他人的知识产权,遵循
相关法律法规;避免分享不良信息,如谣言、暴力、色情等。
3.实践操作
(1)学生分组,每组选择一个感兴趣的主题,通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找相
关信息。
(2)组内讨论,筛选出有价值的信息,并确定分享方式。
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