单位制度集合汇编【员工管理篇】.docx

精选制度1：任职资格评审制度

一、目的与原则

1）岗位任职资格评定的目的在于评定任职人员与岗位所需能力的匹配程度，提升各岗位员工的任职能力，保证公司整体经营目标的实现。

2）公司对员工的任职资格评定遵循以下原则：

公正性原则：公司对员工任职资格的评定针对员工个人特质与岗位所需素质的做出评定，评定不受任何非客观因素的影响；

公开性原则：任职资格评定在被评定人知晓并参与的前提下进行；

公平性原则：任职资格评定是对被评定人针对评定岗位所需能力进行，而非与其他被评定人对比进行。

客观性原则：用事实说话，切忌主观武断，缺乏事实依据

二、评定者与组织者

1）任职资格评定者

新应聘者、转正员工任职资格由人力资源部协同用人部门经理共同完成；

基层员工由其直接业务主管或部门经理进行资格评定；

业务主管任职资格由部门经理进行资格评定；

部门经理任职资格由总经理进行评定；

总经理任职资格由董事会进行评定。

2）任职资格评定的组织者为公司人力资源部

三、岗位任职资格评审标准

1）新聘员工任职资格标准

参见《招聘管理规定》

参见《转正管理规定》

2）正式员工任职资格标准

公司规定的工作业绩指标和态度考评指标、能力考评指标标准

四、任职资格定期评定程序

1）公司员工任职资格年度评定程序

人力资源部将组织各部门对各岗位的任职资格进行年度评定。

人力资源部在每年12月30号将岗位任职资格评定表下发给各部门经理；

任职资格的评定将以各岗位工作业绩及态度与能力的考核为基础进行（工作业绩及态度能力的考核参见《绩效考核手册》）；

各岗位员工任职资格由其直接主管或经理评定；

评定人在完成评定后，将评定结果交于被评定人确认，如有部门内不能解决的问题提交人力资源部进入复议程序；

岗位任职资格的评定在次年2月10号前完成并提交人力资源部；

人力资源部对各部门提交的评定进行整理；

人力资源部将调研其间接上级、同部门员工、业务关联部门以及评定人对评定结果进行重新审核；

重新审核的结果如与初次评定结果不符者交由公司考核委员会处理；

整个复议过程将在2周内结束。

各岗位具体任职资格由各部门在职位说明书的基础上制定；

各部门制定的任职资格标准在人力资源部统一审核的基础上确定

五、任职资格不定期评定程序

1）新聘员工的资格评定程序

在新进员工的招聘过程中，由人力资源部和用人部门主管或经理对应聘人员的资格能力进行审核测试，参见《招聘管理规定》。

2）转正员工的资格评定程序

在试用期（公司规定为2月）结束的前1周，部门主管或经理与申请转正人进行谈话，部门经理填写试用期评定，申请人填写转正申请并提交转正报告。参见员工《转正管理规定》。

精选制度2：招聘管理制度

一、招聘目标

通过系统化的招聘管理保证公司招聘工作的质量，为公司选拔出合格、优秀的人才。

招聘流程规定人员需求的申请、招聘渠道的评估、面试程序及录用程序，以保证招聘工作满足公司需要并有效控制成本。

二、招聘原则

1、公司招聘录用员工按照“公开、平等、竞争、择优”的原则。对公司内符合

2、招聘职位要求及表现卓越的合适员工，将优先给予选拔、晋升。其次再考虑面向社会公开招聘。

3、所有应聘者机会均等。不因应聘者的性别、民族、宗教信仰和推荐人不同而给予不同的考虑。

三、招聘工作流程

1、招聘程序：

用人单位提出用人需求→寻找人选→面试→确定人选→到岗试用。

2、招聘需求申请和批准

（1）各部门根据实际业务需求，提出员工需求的申请。填写《人力需求单》，详列拟聘职位的招聘原因、职责范围和资历要求，并报人力资源部审核；

（2）招聘申请审批权限：人员的招聘申请均须由公司总经理批准；

（3）面试步骤：

1）人力部对应聘资料进行收集，分类，按照所需岗位的职位描述做初步筛选。

2）拟选人员一般经过三次面谈：人力部初试→用人单位复试→总经理面谈→通知确定人员体检→体检合格通知报到。

3、内部招聘体系

遵循“内部晋升优先制”原则：

1）职位空缺不能由本部门其他人员来补充时方可采用此办法；

2）必须取得本部门主管与用人部门主管的同意。

精选制度3：员工培训管理制度

一、目的

为规范公司培训管理工作，提高员工的知识水平、工作技能和工作的主观能动性，为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要，增强公司竞争力，实现公司与员工共同发展的目的，特制定本制度。

二、范围

本制度适用于公司全体在职员工。

三、职责

3.1行政中心职责

3.1.1公司人力资源开发培训整体方案的设计，培训经费的预算及控制；

3.1.2组织和指导各部门开展培训需求调查；

3.1.3根据部门培训需求调查及公司发展的需要，制定公司《年度培训计划》及《季度培训计划》；

3.1.4组织实施各项培训；

3.1.5培训效果评估、分析、总结及培训资料的归档；

3.1.6培训体系的建立与