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物理学科核心素养的实践与反思研究论文

摘要：本文旨在探讨物理学科核心素养的实践与反思，通过分析当前教育背景下物理学科核心素养的培养现状，提出相应的实践策略，并对实践过程中的问题进行反思，以期为提高物理教育质量提供借鉴和启示。

关键词：物理学科核心素养；实践；反思；教育质量

一、引言与背景

（一）物理学科核心素养的重要性

1.理解物理学科核心素养的概念

物理学科核心素养是指学生在学习物理过程中形成的，能够适应未来社会发展需求的综合能力。这种能力包括物理知识、物理思维、物理方法、物理情感和价值观等方面。物理学科核心素养的培养有助于提高学生的综合素质，为我国培养更多具备创新精神和实践能力的高素质人