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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案(考点梳理).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案(考点梳理).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法中正确的是(??)。

A.遇到难题不用思考

B.看同桌的答案真省力

C.爱思考是好习惯

D.离开学校就不用学习了

2.下列选项中,在课间允许做的是(??)。

A.在教室里大喊大叫

B.在走廊里追逐打闹

C.在校园里做游戏

3.下列说法中不正确的一项是(??)。

A.妈妈不让我做家务,我就从来不做

B.做家务也是学习的过程

C.在学习中获得的快乐可以与同学一起分享

4.(??)是良好的学习行为。

A.上网打游戏

B.上网查阅学习资料

C.打麻将

5.刘军同学拾到了一条围巾,应该交到学校的哪个部门?(??)

A.大队部

B.医务室

C.广播站

6.每个人都有学习的潜力,不能帮助我们学得好的方法是(??)。

A.课前预习,课上认真听讲,课后及时复习

B.做错的题摘抄下来,做成错题本

C.学习中遇到困难,我们可以向他人请教或査阅资料

D.不会做的题目,空着不做

二.填空题(共6题,共22分)

1.在学习过程中,遇到不懂的问题,我们可以(???)或者(???)。

2.学校是我们(???)。在这里,我们不仅可以学到很多(???),认识不同的(???),而且还可以参加各种活动。

3.学会看校园(???)或(???)很重要。

4.好书很吸引人,(???)也是一种快乐的(???)活动。

5.我们不仅喜欢校园里的(???),更关心学校的发展、变化。

6.我们都有责任为学校的环境建设(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.老师误解了丽丽,丽丽就不管不顾地大闹起来。(??)

2.有一次,明明被老师误解了,气得明明当场就和老师顶撞了起来。(??)

3.老师们很辛苦,我们要多体谅他们。()

4.学校的医务室属于医疗机构,不属于学校的一个部门。(??)

5.我学做千纸鹤,总是做不好,便泄气不想做了。??(??)

6.学校是我们学习知识的唯一途径。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.在学校中遇到以下问题,你该找哪个部门?请用线连起来。

同学手指破了????????????图书馆

小丽想借几本书看??????????医务室

小记者写完的广播稿?????????总务室

教室门锁坏了????????????大队部

五.填表题(共1题,共8分)

1.利用课余时间展开调查,了解老师每天的工作时间及内容,完成下表。

六.简答题(共5题,共34分)

1.谈一谈我们应该怎样做才能给老师减轻负担。

2.学习中我们经常会遇到困难;如果遇到困难,我们应该怎样做?

3.你喜欢校园哪些地方?说说喜欢的理由。

4.我们的老师真的很辛苦。我们可以做些什么,既可以利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?

5.用简单的图形表示建筑物和景物,然后标注出它们的名称。

七.材料题(共1题,共9分)

1.学生的关心让我感动

一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个‘质’字我怎么都写不好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感觉小家伙的手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么凉?我妈的手就很热,您要多穿件衣服,手才会热啊。”听了他的话,我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是这样令我感动。有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。

(1)“有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗?为什么?

(2)学生的关心让老师感动,写出一个老师的关心让你感动的事例。

(3)请写一句感谢的话送给你的老师吧!

八.综合题(共2题,共9分)

1.请你画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,至少包括:大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。

2.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

???????

(???);(???);(???)?(???)

①卫生角②图书角③生物角④荣誉角

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

6.D

二.填空题

1.查资料;请教别人

2.成长的天地;本领;老师和同学

3.示意图;指示牌

4.读书;学习

5.一草一木

6.出点力

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.示例:星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室,检查我们的到校情况;第二节课是数学课,张老师带着备课来给我们上课;第四节课,张老师来到班级给我们上活动课;下午第六节课后,我们放学了,张老师一直等到我们全部离校才离开。

六.简答题

1.我们要遵守学校纪律,努力学习,

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