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小学五年级奥数课件 多人相遇与追及.pptx

小学五年级奥数课件 多人相遇与追及.pptx

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本讲主线1、基本公式:路程=速度×时间(1)路程和=速度和×相遇时间(2)路程差=速度差×追及时间2、注意:使用相遇、追及公式时,必须保证的时间一样。

例题【一】(★★★)学校组织军训,甲、乙、丙三人步行从学校的军训驻地,甲、乙两人早晨6点一起从学校出发,甲每小时走了5千米,乙每小时走了4千米,丙上午8点才从学校出发,下午6点甲、丙同时到达军训地。问:丙在何时追是乙?学校军训驻地甲12h丙10h5×12=60km60÷10=6(km/h)8÷(6-4)=4(h)学校与军训驻地距离:5×(18-6)=60(千米)丙的速度:60÷(18-8)=6(千米/小时)丙追乙需要:4×(8-6)÷(6-4)=4(小时)

甲乙丙三人同时从东村去西村,甲骑自行车每小时比乙快12公里,比丙快15公里,甲行3.5小时到达西村后立刻返回,在距西村30公里处和乙相遇,问:丙行了多长时间和甲相遇?例题【二】(★★★)东西60÷12=5(h)甲:30÷(5-3.5)=20(km/h)丙:20-15=5(km/h)20×3.5×2÷(20+5)=5.6(h)甲乙

①路程=速度×时间②路程相等列得式知识链接

甲、乙、丙三人,他们的步行速度分别为每分钟48、54、72米,甲、乙、丙3人同时动身,甲、乙二人从A地出发,向B地出发向A地行进,丙首先在途中与乙相遇,3分钟后又与甲相遇,求甲、乙,丙3人行完全程各用长时间。例题【三】(★★★★)设乙丙x分钟相遇。(48+72)×(x+3)=(54+72)xx=60AB:60×(54+72)=7560(米)

甲、乙、丙三人同时从学校出发到公园去,甲、乙两人速度分别是每分钟20米和每分钟16米。在他们出发的同时,丁从公园迎面走来,分别在他们出发后6分钟、7分钟、8分钟先后与甲、乙、丙相遇,求丙的速度。例题【四】(★★★)设丁的速度为x米/分,(x+20)×6=(x+16)×7x=8路程和,(8+20×6)=168(米/分)速和:168÷8=21丙:21-8=13(米/分)

甲、乙、丙三人同时从湖边一地点,绕湖行走,甲速度是每小时5.4千米,乙速度是每小时4.2千米,他们两个同方向行走,丙与他们反方向行走,半小时后甲与丙相遇,再过5分钟,乙和丙相遇,那么绕湖一周的距离是多少千米?例题【五】(★★★★★)5.4千米/时=90米/分;4.2千米/时=70米/分设丙的速度为x米/分。(90+x)×30=(70+x)×35x=50(90+50)×30=4200(米)所以,湖的周长是4.2千米

甲、乙、丙三人沿沿湖边一固定点出发,甲按顺时针方向走,乙与丙按逆时针方向走,甲第一次遇到乙后又走了1分15秒遇到丙,再过3分45秒第二遇到乙,已知甲、乙的速度比是3:2,湖的周长是600米,求丙的速度。例题【六】(★★★★★)甲乙速和:600÷5=120(米/分)甲速,120÷(3+2)×3=72(米/分)甲丙600÷6=96(米/分)丙速:96-72=24(米/分)600÷=600×湖14254425

本课总结1、基本多人行程(1)比列、方程、行程图(2)分人、分段处理2、行程中的方程(1)一般设速度或者时间为x(2)利用路程和相等,列方程。

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