网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

西师大版二年级上册数学第四单元 观察物体 测试卷精品有答案.docxVIP

西师大版二年级上册数学第四单元 观察物体 测试卷精品有答案.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

西师大版二年级上册数学第四单元观察物体测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?(??)

A.前面??????????B.后面??????????C.侧面

2.从下面(??)图形上看不到正方形。

A.?????B.?????C.

3.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是(?)。

4.下面哪幅图是小青看到的?(??)

A.?????B.?????C.

5.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是(?)

??A.?????????B.?????????C.

6.哪个图是小青看到的?(??)

A.????B.????C.

二.判断题(共6题,共12分)

1.不同的物体,从不同的方向观察,看到的一定不相同。??(?)?

2.笑笑在熊猫的侧面。?(?)

3.这是小芳看到的汽车,小芳站在汽车的前面。????(??)

4.从不同方向观察物体,看到结果都一样。??(?)

5.这个立体从右面看,看到的形状是。??(?)?

6.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。??(?)

三.填空题(共6题,共14分)

1.站在不同的位置观察,最多能看到下图的_______个面。

2.观察正方体时最多能看到正方体的_______面。?

3.下面的图分别是________画的。

4.从不同方向观察同一物体,看到的形状可能_______。

5.小鹿在运动会上受伤了,小鸟站在树上打电话叫救护车,一会儿救护车就来了,停在小猴旁边,小熊在车后面大声叫:“快从这里上!”他们各自看到什么?

小鸟看到(??)面,小猴看到(??)面,小熊看到(??)面。

6.小男孩看到的是熊猫的________。(“后背”还是“侧面”)

???

四.作图题(共5题,共22分)

1.从上面看,把看到的图画出来。

2.桌上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察。

请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。

3.从上面看,把看到的图画出来。

4.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。

5.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。

从下往上看:

从正面看:

从侧面看:

五.解答题(共2题,共9分)

1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片,排出这五张图片所对应时间的先后顺序。

2.从不同方向观察圆柱体,看到的形状可能有哪些?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.3

2.3

3.王花;李翔;宋雪

4.相同

5.上;侧;后

6.后背

四.作图题

1.解:如图所示:

2.小红;小刚;小兵;小芳

3.解:如图所示:

4.①背面②左面③右面④正面

5.如图:

五.解答题

1.解:这五张图片所对应时间的先后顺序是:B,D,A,C,E。?

2.答:从不同方向看圆柱体,看到的形状可能有长方形、圆。若有学生说出正方形,教师应给予鼓励。

您可能关注的文档

文档评论(0)

157****5226 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档