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第13讲函数模型及其应用
(7类核心考点精讲精练)
1.5年真题考点分布
5年考情
考题示例
考点分析
2024年北京卷,第7题,4分
函数模型
2022年北京卷,第7题,4分
函数模型
2020年北京卷,第15题,5分
函数模型
2.命题规律及备考策略
【命题规律】本节内容在北京高考中的出题情况相对稳定.
【备考策略】
1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征;
2.会选择合适的函数模型刻画现实问题的变化规律,了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等函数模型)的广泛应用.
【命题预测】2025年高考可能结合函数与生活进行考查,考生需灵活运用函数模型解决各类实际问题.
知识讲解
知识点1函数模型与性质
1、几类常见的函数模型
函数模型
函数解析式
一次函数模型
f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0)
反比例函数模型
f(x)=eq\f(k,x)+b(k,b为常数且k≠0)
二次函数模型
f(x)=ax2+bx+c
(a,b,c为常数,a≠0)
指数函数模型
f(x)=bax+c
(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1)
对数函数模型
f(x)=blogax+c
(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1)
幂函数模型
f(x)=axn+b(a,b为常数,a≠0)
2、三种函数模型的性质比较
函数
性质
y=ax(a1)
y=logax(a1)
y=xn(n0)
在(0,+∞)上的增减性
单调递增
单调递增
单调递增
增长速度
越来越快
越来越慢
相对平稳
图象的变化
随x的增大逐渐表现为与y轴平行
随x的增大逐渐表现为与x轴平行
随n值变化而各有不同
值的比较
存在一个x0,当xx0时,有logaxxnax
知识点2函数建模
1、函数模型应用的两个方面
(1)利用已知函数模型解决问题;
(2)建立恰当的函数模型,并利用所得函数模型解释有关现象,对某些发展趋势进行预测;
2、应用函数模型解决问题的基本过程
(1)审题:弄清题意,识别条件与结论,弄清数量关系,初步选择数学模型;
(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用已有知识建立相应的数学模型;
(3)解模:求解数学模型,得出结论;
(4)还原:将数学问题还原为实际问题.
考点一、二次函数模型应用
【典例1】(23-24高三上·河南洛阳·阶段练习)近年来,“共享单车”的出现为市民“绿色出行”提供了极大方便某共享单车公司计划在甲、乙两座城市共投资万元,根据行业规定,每座城市至少要投资万元由前期市场调研可知:甲城市收益单位:万元与投入单位:万元满足,乙城市收益单位:万元与投入单位:万元满足,则投资这两座城市收益的最大值为(????)
A.万元 B.万元 C.万元 D.万元
【答案】B
【解析】由题意可知:,
设投资这两座城市收益为,
则有,
令,则有,
该二次函数的对称轴为,且开口向下,
所以,故选:B
【典例2】(22-23高三上·陕西咸阳·阶段练习)汽车在行驶中,由于惯性,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停止,一般称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析交通事故的一个重要依据.在一个限速为的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了.事后现场勘查,测得甲车的刹车距离略超过,乙车的刹车距离略超过.已知甲车的刹车距离与车速之间的关系为,乙车的刹车距离与车速之间的关系为.请判断甲、乙两车哪辆车有超速现象(????)
A.甲、乙两车均超速 B.甲车超速但乙车未超速
C.乙车超速但甲车未超速 D.甲、乙两车均未超速
【答案】C
【解析】对于甲车,令,即
解得(舍)或,所以甲未超速;
对于甲车,令,即
解得(舍)或,所以乙超速;故选:C.
1.(23-24高三上·山东菏泽·阶段练习)某工厂2022年年初用100万元购进一台新的设备,并立即投入使用,该设备使用后,每年的总收入预计为50万元.设使用x年后该设备的维修、保养费用为万元,盈利总额为y万元.
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)从第几年开始,使用该设备开始盈利?
【答案】(1);(2)第三年
【解析】(1)由已知可得,.
(2)当时,开始盈利,
即,整理可得,解得.
又,所以,即从第三年开始盈利.
2.(23-24高三上·上海·期中)某矿物质有A、B两种冶炼方法,若使用A方法,所需费用(单位:千元)与矿物质的重量(单位:吨)的平方成正比,若使用B方法,所需费用(单位:千元)与矿物质的重量(单位:吨)成正比,已知用A方法冶炼2吨、用B方法冶炼1吨所需的总费用为14千元,用A方法冶炼1吨、用B方法冶炼2吨所需的总费用也是14千元,现有该矿物质共m吨(),计划用A方法冶炼x吨(),剩余部分用B方法冶炼,所需总费用为y千元.
(1
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