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湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二上学期期中
生物试题
时量:75分钟满分:100分
一、单选题(2分*14=28分)
1.如图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是()
A.①、②或④处必须受到适宜的刺激才能产生兴奋
B.①处产生的兴奋一定可以传导到②和④处,且②和④处动作电位大小相等
C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞a
D.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图可知,图中涉及到的神经元有a、b两个,其中①②④为刺激部位,③是突触;神经递质存在于突触小泡内,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,兴奋在此位置的传递是单向的。
【详解】A、神经纤维上兴奋的产生需要足够强度的刺激,A正确;
B、①处产生的兴奋可以传到②④处,由于不知③突触处产生的神经递质是兴奋性递质还是抑制性递质,故电位大小不一定相等,B错误;
C、结构③是突触,兴奋在突触处传递是单向的,因此兴奋只能从细胞a传到细胞b,C错误;
D、细胞外液的变化可能影响钠离子的内流和神经递质的活性或扩散,故会影响①处兴奋的产生,也会影响③处兴奋的传递,D错误。
故选A。
2.如图是人体某组织的结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()
A.人体的内环境是由①②③④组成的
B.③中可发生丙酮酸和水分解产生CO2和[H]
C.②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同
D.血浆中的O2进入组织细胞的途径是②→③→④
【答案】D
【解析】
【分析】本题结合人体某组织的结构示意图,综合考查学生对内环境的组成成分和相互关系等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。
【详解】分析图示可知:①为淋巴,②为血浆,③为组织液,④为细胞内液,内环境是指细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴,即由①②③组成,A错误;丙酮酸和水分解产生CO2和[H],发生在线粒体基质中,B错误;②(血浆)和③(组织液)成分的主要区别是蛋白质含量不同,C错误;O2是以自由扩散的方式跨膜运输的,血浆中的O2进入组织细胞的途径是[②]血浆→[③]组织液→[④]细胞内液,D正确。
【点睛】正确解答此题,需要理清脉络,建立知识网络;此外还需要与细胞呼吸、物质跨膜运输的知识建立联系。
3.下表为某患者血液化验的部分结果:据此分析,其体内最可能发生的是()
项目
结果
参考值
单位
葡萄糖
12.28
3.89~6.11
mmol/L
钾
3.42
3.50~5.50
mmol/L
钙
2.81
2.02~2.60
mmol/L
A.会出现抽搐等症状
B.肾小管和集合管重吸收水分减少
C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞
D.神经细胞膜静息电位的绝对值减小
【答案】B
【解析】
【分析】分析题表,该患者血糖浓度高于正常范围,钾浓度低于正常范围,钙浓度高于正常范围。
【详解】A、由表格数据可知,该患者血钙含量偏高,可能会出现肌无力,血钙过低时才会出现抽搐症状,A错误;
B、该患者血糖浓度高于正常值,原尿中葡萄糖含量增加,渗透压增大,肾小管和集合管重吸收的动力减小,导致水分吸收减少,B正确;
C、胰岛素具有降低血糖的功能,该患者血糖过高,胰岛素抑制葡萄糖运出肝细胞,C错误;
D、当神经细胞处于静息电位时,K+外流,由于该患者血液中K+浓度偏低,使神经细胞中的外流的K+增多,导致静息电位的绝对值增大,D错误。
故选B。
4.某兴趣小组进行探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验时,所用生长素类似物为2,4-D,并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是()
A.2,4-D与IAA都属于生长素类似物
B.该实验过程中预实验的浓度梯度大,正式实验的浓度梯度小
C.2,4-D的浓度是该实验的自变量,插条的种类属于无关变量
D.预实验可为进一步实验摸索条件,也可检验实验设计的科学性
【答案】A
【解析】
【分析】1、预实验:预实验在进行科学研究时,有时需要在正式实验前先做一个预实验。这样可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。预实验也必须像正式实验一样认真进行才有意义;
2、生长素类似物:由于植物体内的生长素含量非常少,提取困难,人们发现一些人工合成的化学物质,如α-萘乙酸(NAA)、2,4-D等,具有与IAA相似的生理效应。这些化学物质,称为生长素类似物。
【详解】A、2,4-D属于生长素类似物,IAA属于植物激素,A错误;
B、该实验过程中预实验的浓度梯度大,正式实验的缩小浓度梯度,
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