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大学纪念长征策划文案

篇一

在时间的长河中，每一个历史事件都值得我们铭记，而长征作为中国革命史上的一次伟大壮举，更应当被我们永远传承和纪念。为此，我们大学决定策划一场以“纪念长征”为主题的活动，通过多样化的形式，唤起师生们的爱国情怀，传承长征精神，并将其融入我们的学习和生活中。

一、策划背景

长征是中国共产党领导下中国工农红军为了寻找革命出路，进行的一次伟大战略转移。长征不仅是一次军事行动，更是一次理想信念的远征，它代表了中国共产党和中国人民的坚强意志和不屈不挠的斗志。当前，大学生们生活在和平年代，对于长征这段历史可能感到陌生，因此，通过纪念活动，让长征精神薪火相传，具有重要的现实意义。

二、策划目标

1.加深大学生对长征历史和长征精神的理解，激发爱国热情。

2.通过纪念活动，提升大学生的历史使命感和社会责任感。

3.加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题：薪火相传，长征精神永流传

四、活动内容

1.长征历史讲座：邀请党史专家或老红军战士来校进行讲座，通过讲述长征故事，让同学们更直观地感受长征的艰苦卓绝和革命先辈的英勇顽强。

2.长征主题展览：在校园内举办长征主题图片展览，展示长征途中的历史图片和实物，让同学们在视觉上更加直观地感受长征的历史氛围。

3.长征诗歌朗诵会：鼓励同学们创作以长征为主题的诗歌，并在朗诵会上进行表演，通过诗歌的艺术形式，传递长征精神。

4.模拟长征体验活动：组织同学们进行一次模拟长征的体验活动，通过徒步、野营等方式，让同学们亲身体验长征的艰辛，培养坚忍不拔的意志。

5.长征知识竞赛：举办长征知识竞赛，以班级为单位参赛，通过竞赛形式检验同学们对长征历史的学习成果。

6.长征精神研讨会：组织专题研讨会，邀请校内外专家学者参与，深入探讨长征精神的内涵和现实意义。

五、活动组织和实施

1.成立策划小组：由校团委、学生会和相关部门组成策划小组，负责活动的整体策划和组织协调。

2.明确责任分工：策划小组内部分工明确，各司其职，确保活动顺利进行。

3.宣传发动：通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传，广泛动员师生参与。

4.安全保障：确保活动期间的安全措施到位，包括医疗救援、交通安全等。

5.活动总结：活动结束后，及时进行总结，收集师生反馈，为今后类似活动提供借鉴。

六、预期效果

1.增强大学生对长征历史和长征精神的认识，培养他们的爱国情怀。

2.激发大学生的历史使命感和责任感，引导他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3.推动校园文化建设，营造积极向上的校园氛围，促进大学生的全面发展。

篇二

在历史的深邃长廊中，有一些时刻犹如星辰般璀璨，指引着后来者前行的方向。长征，便是这样一段铭记于心的历史篇章。为了让这段不朽的历史在当代大学生心中生根发芽，我们策划了一场富有纪念意义的活动，不仅是为了回顾那段波澜壮阔的岁月，更是为了将长征精神传承下去，激励我们继续前行。

一、策划的初心

我们这一代人，生于和平，长于繁荣，却不能忘记那些在艰苦岁月中为民族解放而奋斗的先烈们。策划这次纪念长征的活动，源于我们对历史的尊重，对未来的责任。我们希望通过一系列的活动，让同学们深刻体会到长征中所蕴含的坚韧不拔、勇往直前的精神，并将这种精神转化为我们学习和生活中的动力。

二、活动的宗旨

我们的活动旨在：

1.回顾长征历史，传承长征精神。

2.增强同学们的历史使命感和社会责任感。

3.激发爱国热情，培养同学们的社会主义核心价值观。

三、主题的确定

活动的主题定为“血脉相连，长征精神永传承”。我们希望通过这个主题，强调长征精神与当代青年的紧密联系，让长征精神成为我们血脉中不可或缺的一部分。

四、内容的策划

1.**历史讲座**：我们邀请了几位有着深厚党史研究背景的教授，以及经历过长征的老红军战士，为同学们讲述长征的故事。他们的讲述，不仅是对历史的回顾，更是对长征精神的生动诠释。

2.**主题展览**：我们在校园的中心区域布置了一场长征主题的展览，展出了许多珍贵的历史照片和实物。每一张照片，每一件实物，都仿佛在讲述着那段遥远而又亲切的历史。

3.**诗歌朗诵会**：我们鼓励同学们以长征为主题创作诗歌，并在朗诵会上分享。这些诗歌不仅是对长征的赞美，更是对长征精神的现代解读。

4.**模拟长征体验**：我们组织了一次模拟长征的户外活动，同学们分组进行，体验长征路上的艰难险阻。这次体验，让同学们更加直观地感受到了长征的伟大。

5.**知识竞赛**：我们举办了一场长征知识竞赛，以班级为单位参赛。这不仅是一场知识的竞赛，更是一次对长征精神理解深度的考验。

6.**研讨会**：我们还组织了一场长征精神研讨会，邀请校内外的专家学者共同探讨长征精神在当代的价值和意义。

五、活动的组织

为了确保活动的顺利进行，我们成立