算法与程序设计课件.pptVIP

第一节顺序结构程序设计广东汕头华侨中学技术组高中信息技术（必修）

信息技术基础五、顺序结构应用2.从键盘上输入一个三位数，然后将它反向输出。如输入456，输出应为654。X=val(inputbox（“x=”，“输入”）)X1=x\100X2=(x-x1*100)\10X3=x-x1*100-x2*10Y=x3*100+x2*10+x1Print“三位数”；x；“的反向数为”；y第一节顺序结构程序设计广东汕头华侨中学技术组高中信息技术（必修）

信息技术基础五、顺序结构应用3.练习：一列火车在某时的速度为v=40km/h，现以加速度a=0.15m/s2加速行驶，试编写一个程序，求2min后的速度v1和距离开始点的距离sa=val(inputbox（“v=”，“输入初始速度”）)v=val(inputbox（“a=”，“输入加速度”）)v1=v+120*as=120*v+（a*t*t）/2Print“速度为”；v1；“距离为”；s第二节选择结构程序设计高中信息技术（必修）

信息技术基础广东汕头华侨中学技术组第二章程序设计基础高中信息技术（必修）

信息技术基础第二节选择结构程序设计一、简单IF语句引例IF语句的格式IF语句的执行过程实践第二节选择结构程序设计广东汕头华侨中学技术组高中信息技术（必修）

信息技术基础一、简单IF语句请你大声朗读：Ifyoufellhappythenyouwilsmile。

Ifyoufellhappythenyouwillsaysmileelseyouwillsad。

这是英文中用IF来描述根据条件的不同，会有不同的结果的例子，而在VB中我们能否根据不同的条件，执行不同的语句呢？高中信息技术（必修）

信息技术基础第二节选择结构程序设计格式1：IF条件then语句1格式2IF条件then语句组1endif单分支IF语句第二节选择结构程序设计广东汕头华侨中学技术组高中信息技术（必修）

信息技术基础单分支IF语句的执行过程条件成立吗？语句1是否第二节选择结构程序设计广东汕头华侨中学技术组高中信息技术（必修）

信息技术基础单分支IF语句实例——分段函数y=5+xx0X2+12x=0分析：两个范围，因此要判断使用两个单分支可以解决第二节选择结构程序设计高中信息技术（必修）

信息技术基础广东汕头华侨中学技术组单分支IF语句实例——分段函数y=5+xx0X2+12x=0否X0Y=5+x是否X0Y=x^2+12是输出Y的值输入x的值高中信息技术（必修）

信息技术基础第二节选择结构程序设计单分支IF语句实例——分段函数x=inputbox(“输入x的值”)Ifx0theny=5+xIfx=0theny=x^2+12printy第二节选择结构程序设计广东汕头华侨中学技术组高中信息技术（必修）

信息技术基础格式1：IF条件then语句1else语句2格式2：If条件then语句组1Else语句组2Endif双分支IF语句单分支：If条件then语句组endif第二节算法的描述广东汕头华侨中学技术组高中信息技术（必修）

信息技术基础第三节程序与程序设计语言高中信息技术（必修）

信息技术基础广东汕头华侨中学技术组1、程序设计语言1、机器语言：2、汇编语言：3、高级语言：VB指令序号机器语言汇编语言高级语言功能1Moval,9Print9+8把数9放到累加器al中2Addal,9把al中的内容与另一数相加，结果放到al中第三节程序与程序设计语言高中信息技术（必修）

信息技术基础广东汕头华侨中学技术组2、VB简介1、工程第三节程序与程序设计语言高中