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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列家风家训中,我们应该传承和保持的有(??)。
①勤俭节约,艰苦奋斗
②修身,齐家,治国,平天下
③淡泊以明志,宁静以致远
④尊老爱幼,和睦团结
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④
2.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是(??)。
A.培养我们严谨的作风
B.对我们批评和教育
C.锻炼我们学会独立自主
D.对我们不管不问,顺其自然发展
3.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(??)。
A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力
B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要
C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐
4.当自己和父母闹矛盾了,应该(???)。
A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾
B.赌气、绝食、直到父母让步
C.离家出走
D.再也不理父母,和他们绝交
5.“百善孝为先”体现了(??)。
A.爱国主义家风
B.孝心敬老的家风
C.勤俭节约的家风
6.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是:(??)。
A.张露:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。
B.雷浩:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出。
C.朱丽:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理。
二.填空题(共6题,共18分)
1.(???)好,就能家道兴盛,和顺美满;家风(???)。难免殃及子孙,贻害社会。
2.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(?????)家风。
3.家风是一个家庭或家庭世代相传的(?????),是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
4.决非一衣一食之自为计,(???)。
5.(???)是一个家庭或家族世代相传的(???),是长期生活实践中不断形成的(???)。
6.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,不能当成家风的载体。(??)
2.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。(??)
3.妈妈天天让我走路小心点,真是太烦了。(??)
4.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。(?)
5.小明同学对爸爸的批评教育很反感,有时还和家长抬杠。(??)
6.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共33分)
1.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?
(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。
(2)尊师而重道,爱众而亲仁。
(3)心口如一,童臾无欺。
2.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。
判断:(???)。
理由:(???)。
3.简述家风的涵义及表现是什么?
4.你经常和家人聊哪些话题?
5.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共14分)
1.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?
2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.家风;差
2.传承
3.风尚
4.而在四万万同胞之均有衣有食也
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