部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及参考答案（典型题）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列能体现优秀家风的一项（???）。

A.奶奶没有工作，涮碗做饭应该的

B.时间紧，出门不用和父母打招呼

C.做人要诚实，不能说谎

2.对父母的意见，下列看法正确的是（???）。

A.我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀

B.父母的唠叨是对我们的不信任

C.父母的唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母

3.下列做法不能给家人精神安慰的是（??）。

A.自立自强

B.练就本领

C.努力学习

D.与父母争吵

4.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（??）。

A.他们非常恨我们

B.他们非常爱我们

C.他们非常讨厌我们

5.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们应当（??）。

A.需要理性面对

B.不用认真面对

6.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（??）。

A.回避父母，不理不睬

B.一切听从父母的意见

C.刻苦学习，把怨恨藏在心里

D.换位思考，主动沟通

二.填空题(共6题，共24分)

1.生活中，我们留心观察、（???），尽力关心和帮助家人，让他们多一份（???）和（???），并与他们一起撑起我们的家。

2.家里的事，同（???）、共（???）家庭生活会更和谐、更美满！

3.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（???）。（???）事业是凝聚人心、增强正能量的事业。

4.静以修身，（???）。这也是一种优良家风。

5.人们向往的美好生活，不仅是人人“仓禀实衣食足”的（???），也是人人“知礼仪知荣辱”的（???）。

6.家风是一个家庭或家族世代相传的（???），是长期生活实践中不断形成的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（??）

2.当家人意见不一致的时候，我们要极力调和。（??）

3.在长辈眼里，我们不缺乏生活经验和社会阅历。（??）

4.当家人意见不一致时，我们最好不要发表自己的意见。（??）

5.家人之间产生小矛盾是正常的，置之不理的态度是错误的。（??）

6.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越少。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共24分)

1.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？

2.我的发现：每个家庭都会有自己的家风，在日常生活中，长辈们把怎样的家风传给你了，想一想，把你的发现写下来，把好的家风分享给大家。

①和家人就餐的时候：（???）

②与朋友相处的时候：（???）

3.我们的父亲（或母亲）也很棒，写写他（她）的闪光点！

4.生活中，你会怎样为家人排忧解难？

5.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

八.综合题(共2题，共20分)

1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。

情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。

情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。

2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.B

5.A

6.D

二.填空题

1.主动询问；轻松；宽慰

2.商议；承担

3.传统美德；公益

4.俭以养德

5.物质生活；精神面貌

6.风尚；家庭文化

三.判断题

1.×

2.√