道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于家人关爱我们的是（?）。

A.妈妈能满足小芳的所有要求

B.爸爸对我非常严格，要我懂礼貌、守规矩

C.王媛学习不好，她妈妈经常打她

D.妈妈骂我时，奶奶袒护我

2.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（???）。

A.抱怨妈妈陪我的时间少

B.没什么反应

C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿

D.缠着妈妈买东西

3.下列家庭成员的行为，（?）不是真正的爱。

A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯

B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花

C.妈妈对我管教很严，让我学会自立

4.“一粥一饭，当思来处不易”的警句出自（??）。

A.诸葛亮《诫子书》

B.《论语》

C.《朱子家训》

5.牛牛的妈妈在超市上班，每天回到家时，累得都无法弯腰，你认为牛牛可以帮妈妈做的事有（??）。

①给妈妈捶捶背，揉揉腰

②认真完成好自己的作业，妈妈的事让她自己处理

③为妈妈分担家务，做一些力所能及的事情

④陪妈妈聊聊天，讲讲故事，缓解妈妈的疲劳

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（???）面对，学会以（???）的态度、有效的（???），主动化解矛盾。（??）

A.感性；积极；方法

B.理性；消极；方法

C.理性；积极；方法

二.填空题(共6题，共36分)

1.我们要用心（???）和（???），从家人的（???），甚至是（???）和（???）中感受他们的爱。

2.（???）和（???）体现着家人对我们的爱；（???）和（???）标志着我们在渐渐长大。

3.传承和弘扬优秀家风,要从（???）做起,从（???）做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。

4.（?????）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（?????）文化。

5.优秀家风是一种无形的（???），一种无言的（???）、一部无字的（???）。

6.优秀家风中蕴藏着（?????）、（?????）、知书达理等传统美德。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们还小，照顾爷爷奶奶的事全由爸爸妈妈负责。（??）

2.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（??）

3.我们已经长大，自己的事可以自己决定，不需要再听从父母的话了。（??）

4.不了解家风，学习家风，也能更好地传承家风。（??）

5.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。（??）

6.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共28分)

1.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？

2.主动与家人交流有哪些方式？

3.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫，认为这件衣服很漂亮，可以小红没有相中T恤衫的款式。

请问：如果你是小红，你会怎么办？

4.你已经是五年级的学生了，这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了，具体表现有哪些呢？（开动脑筋多写几条吧！）

5.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？

判断：（?????????）理由：（??????????）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共16分)

1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院