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高考模拟作文向上〃,向下〃材料解读及范文展示
文题
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分
尼采说:〃人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸进黑暗的地底。
个人成长不仅要“向上,“向下〃的努力同样至关重要。作为当代青年,你对此有何感想?
请联系实际,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息:不少于800字。
材料解读
尼采的这句名言引用了自然界中的树木,寓意着人的成长和追求也遵循着相似的原则:
想要向上生长,就必须深深扎根。这个哲学观点不仅揭示了人的自然属性,而且提供了我
们生活和成长的智慧。
〃向住高处的阳光,这是生命对光明的渴望。对理想的追求。人类在不断地追求与超
越,无论是知识的探索,艺术的创造,还是道德的完善,都是人类向光而行的具体表现。
这种向上的力量,推动着人类不断前行,不断超越自我,实现个人价值与社会价值的双重
提升。人类在面对挑战时,只有不断地磨砺自己,深化内在的力量,才能更加坚定地走向
光明。这种追求,是对外在世界的认知与改造。更是对内在心灵的深度挖掘与升华。
向下扎根“高意着个体对基础的深耕细作,包括但不限于知识的汲取、品德的锤炼。
经验的累积,这是构筑人生大厦的稳固基石。树之繁茂,源于根深叶茂,人之成长,亦需
内外兼修,方能行稳致远。向下〃与向上不仅仅是表面的对树的意义,考生可由树到
人,甚至引申到国家。
[立意]
1.向下扎根,向上蓬勃。
2.深植厚壤,向阳而生。
3.在向下中沉潜,在向上时奋进。
4.根深才能叶茂,本固方可枝荣。
优美语段
开头结尾
开头:人生斯旅,坦舛莫定。四季嬉变,日月轮回。为生存,求名利,一路狂奔,乱
了节奏,失了方向,亦如飘蓬,辗转漂徙,根无定所。此时,不妨向树学习,春夏时蓬勃,
是强者;秋冬时干枯,归位内核,向下扎根。你看那冬天的树,以虬枝在天空挥洒水墨,
潇洒轻逸;根系通达延展,汲取来自黑暗深处的无限潜能。
结尾:岁晏沉香,月落舟窗。流光一瞬,华表千年。或挺拔傲岸,如松;或苍翠欲滴,
如柳;或香远溢清,如梅。人生如此,不懈的追求,不倦地成长,向下努力扎根大地,向
上蓬勃生命。春夏是蓬勃生长,有鲜活的生命力;秋冬时蓄积力量,归位内核,向下扎根。
不因节律变换而迷失自我;不因寒暑交替而改变方向。
优美语段
L君且看,当代新愚公黄大发,挥洒36年时光,凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的恒
心,在贵州遵义草王坝村,最终凿通〃绕三重大山,过三道绝壁,穿三道险崖”的水渠,
彻底改变了祖祖辈辈缺水的命运。君且看,塞罕坝人超越半个世纪的坚守,让旧貌换新颜,
让昔日飞鸟不栖、黄沙遮面塞罕坝如今绿树葱茏、天净水清,书写绿色奇迹。他们如松,
四季轮回不改初心本色,此生愿做一株松,向上拔节生长蓬勃生命,向下扎根大地蓄积力
量。
2.地耸苍龙势抱云,天教青共众材分。向一株松学习,〃孤标百尺雪中见,长啸一声风
里闻。松,越是寒冷越苍翠,不畏风霜傲然青。濯濯烟条拂地垂,城边楼畔结春思。向一
枝柳学习,“请君细看风流意,未减灵和殿里时。柳,春夏时苍翠欲滴,秋冬时噌拔峻极。
孤标粲粲压群葩,独占春风管岁华。向一树梅学习,〃几树参差江上路,数枝装点野人家。
梅,香自苦寒来,只为报春去。
3.君且看,无意苦争春,不为名与利,加入中国核武器研究队伍,在学术界销声匿迹
被人们称作〃核司令的程开甲,茫茫戈壁尽荒凉,一己之功立天地,带出10位院士和
40多位将军。君且看,〃铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,敢做隐姓埋名人〃的林
俊德在生命的最后一刻还不忘整理科学材料。他们如梅,经历寒彻骨,梅香更动人。此生
愿做一树梅,无论顺境还是逆境,守住自己的初心,担起自己的责任,向上蓬勃生命,向
下扎根大地。
4.新时代中国青年要练就过硬本领。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。〃青春
虚度无所成,白首衔悲亦何及。当今时代,知识更新不断加快、社会分工日益细化,新技
术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对青年能
力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,青
年都要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使
自己
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