2018－2019学年人教版（新）历史与社会九年级下册同步说课稿：第五单元 冷战时期的世界 (共7份打包).docxVIP

2018－2019学年人教版（新）历史与社会九年级下册同步说课稿：第五单元冷战时期的世界(共7份打包)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2018－2019学年人教版（新）历史与社会九年级下册同步说课稿：第五单元冷战时期的世界(共7份打包)

设计意图

本节课的设计意图在于通过深入分析冷战时期的世界格局，帮助学生理解冷战对全球政治、经济及社会的影响，培养学生的历史思维能力和批判性思维。结合九年级学生的认知水平和课程主要内容，本节课将引导学生掌握冷战时期的国际关系演变，认识到冷战对世界历史发展的深远影响，从而激发学生对历史学科的兴趣，提高他们的历史素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的时间观念、历史解释、史料实证和历史价值观。通过分析冷战时期的世界格局，学生将能够构建历史时间线，理解历史事件之间的联系；运用批判性思维分析史料，形成客观的历史解释；同时，通过对比分析，培养实证意识和历史推理能力。此外，课程还将引导学生形成正确的世界观和历史观，增强国家认同感和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①冷战时期的世界格局及其对国际关系的影响，包括美苏两极格局的形成和特点。

②冷战对全球政治、经济及社会发展的具体影响，如军备竞赛、冷战思维、国际冲突等。

2.教学难点

①理解冷战时期国际关系中的复杂性和多元性，把握不同国家和地区在冷战中的地位和作用。

②分析冷战对各国及全球历史进程的深层次影响，如冷战对科技发展、意识形态对抗、国际秩序等方面的长远效应。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备人教版《历史与社会》九年级下册教材。

2.辅助材料：搜集冷战时期的地图、历史照片、相关纪录片片段等，以PPT形式整合，便于直观展示冷战格局和历史事件。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等播放设备，确保辅助材料能够顺利展示。

4.教室布置：预留分组讨论空间，便于学生小组合作探讨冷战时期的国际关系。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以提问方式引导学生回顾二战后的国际格局，进而引入冷战的概念，询问学生对冷战的初步了解，激发学生兴趣，为讲解冷战时期的世界格局做铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

首先介绍冷战的形成背景和美苏两极格局的基本特点，接着分析冷战期间的重要事件，如柏林危机、古巴导弹危机等，重点讲解这些事件对国际关系的影响。然后，讨论冷战对全球政治、经济及社会发展的具体影响，包括军备竞赛、科技发展、意识形态对抗等。

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

布置学生课后搜集冷战时期的相关资料，撰写一篇关于冷战对某一方面影响的小论文，要求结合教材内容，提出自己的观点和分析。

学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够熟练掌握冷战时期的世界格局，理解美苏两极格局的形成及其特点，对冷战期间的重要事件有清晰的认识，如柏林危机、古巴导弹危机等，并能分析这些事件对国际关系的影响。

2.思维能力：通过本节课的学习，学生的历史思维能力得到提升，能够运用批判性思维分析冷战时期的史料，形成客观的历史解释，对冷战对全球政治、经济及社会发展的具体影响有了深入的理解。

3.核心素养：学生在学习过程中，时间观念、历史解释、史料实证和历史价值观等核心素养得到培养。他们能够构建历史时间线，理解历史事件之间的联系，运用实证意识分析史料，形成正确的世界观和历史观。

4.合作能力：在巩固练习和课堂讨论环节，学生积极参与，分组合作，通过讨论和交流，提高了团队协作能力和沟通能力。

5.创新意识：学生在撰写课后作业时，能够结合教材内容，提出自己的观点和分析，展现出一定的创新意识和独立思考能力。

6.学习兴趣：本节课的教学内容和教学方法激发了学生对历史学科的兴趣，使他们更加关注冷战时期的世界格局，提高了学习积极性。

内容逻辑关系

①冷战时期的国际格局

-重点知识点：美苏两极格局的形成、特点和影响

-重点词汇：冷战、两极格局、超级大国、阵营、军备竞赛

-重点句子：冷战时期，世界分为以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营。

②冷战期间的重要事件

-重点知识点：柏林危机、古巴导弹危机、越南战争等事件的原因、经过和影响

-重点词汇：柏林墙、古巴导弹危机、越南战争、核战争威胁

-重点句子：柏林墙的建立是冷战时期东西方对抗的象征，加剧了国际紧张局势。

③冷战对全球的影响

-重点知识点：冷战对全球政治、经济、科技、文化等方面的影响

-重点词汇：冷战思维、军备竞赛、意识形态、国际秩序

-重点句子：冷战期间，军备竞赛导致全球资源大量消耗，对国际和平与