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陕西人民教育出版社四年级上信息技术8-12课教案--第1页
第八课:我的课程表
信息第二单元:设计小能手—word提升篇
学科课题教学课时1课时
技术第八课:我的课程表
一、教学内容
教科书第33页至39页
二、教学目标:
知识与技能:掌握word文字软件的一般操作工具和对文字进行编辑调整。
过程和方法:通过教师课堂演示的方法,让学生彻底的了解word文字编辑软件的强大功能。
情感态度与价值观:通过学习让学生养成独立思考的好习惯,自己去探索新知。
三、教学重点:掌握和运用word的表格等功能,设计课程表,根据需要设置合适的纸张页面,熟
练的插入表格。
四、教学难点:掌握word表格中的常用工具栏,在表格输入文件并进行编辑。
五、教学方法:演示法、讲解法
六、课型:新授课
七、教学准备:课堂演示
教学过程与方法
教学环节教师活动学生活动设计意图
我的任务1.根据需要设臵合适的纸张页面。
2.熟练插入表格。明确学习目标
3.在表格输入文字。
真糟糕,小贝又把课程表弄丢了,
要是有一个能放文具盒里的课程
导入表,她就不会丢了,我们试着利用
word的表格功能,给自己制作一个
可以放在文具盒中的课程表。
小试身手
我们的文具盒大小不同,当然课程
表的页面也应该不同。先给自己设
臵一张大小合适的课程表纸。
1.量一量自己文具盒里的尺寸,填
写在表格中。制作属于自己的掌握制作课程
长度厘米课程表。表的制作方法。
宽度厘米
行数
列数
2.设臵适合的纸张大小。
单击[文件/页面设臵];在“纸张”
陕西人民教育出版社四年级上信息技术8-12课教案--第1页
陕西人民教育出版社四年级上信息技术8-12课教案--第2页
探究新知标签中的“宽度”和“高度”下拉
列表框内输入量好的尺寸;在“页
边距”标签的“上”“下”“左”“右”
的下拉列表框内输入合适的边距,
建议1厘米。
操作实践
第一关输入标题文字“课程表”
如果仅仅输入标题文字,会显得既
没创意,又太单调,运用我们前面
学习过的艺术字功能,就可以实现
自己的课程表的个性化设计。
第二关插入表格
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