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相像多边形
课题
相像多边形
教学目标
1.了解相像多边形的概念和性质。在简洁情形下,能依据定义推断两个多边形相像
2.会用相像多边形的性质解决简洁的几何问题
3.激发学习爱好,培育想象力,挖掘学习动力
教学重点
会用相像多边形的性质解决简洁的几何问题
教学难点
能依据定义推断两个多边形相像
教法
问题导学
课型
新授
教学设计
情境引入:
相像形全等形
相像形
全等形
全等形:形态相同,大小相等的图形
相像形:形态相同,大小未必相等的图形
全等形肯定是相像形,相像形不肯定是全等形
相像多边形的概念
AB
A
B
C
D
E
F
A1
B
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