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小学数学一年级上册人教版课件-第2课时 认识钟表(2).pptx

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小学数学一年级上册课件

(人教版)

第2课时认识钟表(2)

复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业

1.了解钟面的结构,结合生活经验会认、读、写整时,知道整时的两种表示方法。

2.通过操作钟表,理解并掌握认整时的方法,能用语言比较清晰地表述认识时刻的方法,初步建立时间观念。

3.在认识时间的过程中,感受时间的重要性,养成珍惜时间和合理安排时间的好习惯。

教学重难点:

1.认识钟面,会认、读、写整时,并总结出看整时的方法。

2.特殊时刻的认识。

6时

12时

6:00

12:00

我拨你说。

5

10

3

我拨你说。

拨到10时

拨到8时

拨到12时

像这样,同桌之间互相说一说、拨一拨。

照样子说一说。

12时差一点儿。

8时过一点儿。

快到12时了。

认识钟表(2)

6时差一点儿

(快到6时了)

6时过一点儿

说说你是怎样认识这些时间的?

1.过1小时是几时?

3时

9时

5时

11时

过1小时:

4时

10时

6时

12时

2.快乐的周末(连线)。

3.

最后一个钟面的时针应该指向____,分针应该指向_____。

9:00

10:00

11:00

12:00

钟面上的时间依次推迟1小时。

1

12

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