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《旧唐书•穆宁传》文言文阅读训练

附答案及译文

《旧唐书•穆宁传》文言文阅读训练附答案及译文

篇「一」

王子猷子敬俱病笃文言文阅读试训练（附答案）

【甲】王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消

息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。

子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地X:“子敬子

敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。

（刘义庆《世说新语》）

【乙】王戎丧儿万子①，山简往省之，王悲不自胜。简曰：“孩抱中物②，何

至于此！王曰：“圣人忘情，最下不及情③。情之所钟，正在我辈。”简服其

言，更为之恸。（刘义庆《世说新语》）

【注释】①万子：王绥，字万子。②孩抱中物：形容孩子很小，尚在怀抱之

中。③圣人：指人格品德最高的人最下：指愚人。不及情：没有感情

【小1】解释下列划线词语的意思。（4分）

①何以都不闻消息（）③语时了不悲（）

②山简往省之（）④简服其言（）

【小2】用现代汉语写出下面文言句子的意思。4（分）

1（）何以都不闻消息？此已丧矣。

2（）简服其言，更为之恸。

【小3】【甲】【乙】两文中的“了不悲”“都不哭”“悲不自胜”“为之

恸”，实际是为后人称颂的“魏晋风度”的一种体现。联系两篇文章的内容，简要

说说你对“魏晋风度”的理解。2（分）

答：

答案

【小1】.①总，竟②探望③完全④佩服4（分）

【小2］1（）为什么息听不到子（敬的）消息，这（一定）是他已经死了。

2（分）

2（）山简很佩服王戎说的话，因而大为悲痛。2（分）

【小3】魏晋风度就是当时的文人士大夫任由性情、旷达、洒脱的风度。2（

分）

解析【小1】“都、省、服”，根据语境可推断出其意思。“省、服”与

现代汉语的意思一致。“了”要结合上下文认真考虑一下。

考点：本考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评：做课外文言文的词语解释题，一定要牢记课外考查看课内的原则。用心

想一想，都能在课内找到这词的影子，这样词语就不难解释了。但是平时要有一

定的文言知识积累，一些文言词语的常规用法是必须知道的。

【小题2】试题分析：翻译时要注意，关键词语的.意思必须要落实。句中

的关键词有“何以、己”，“何以”是文言文中的重点词语，译为“为什么”。

“己”和现代汉语的意思一致，译为“已经”。把各个词语的意思连缀起来，语意

通顺即可。

考点：本题考查学生文言语句的翻译能力。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方

法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思

必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语

句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

【小题3】试题分析：首先要理解“了不悲”“都不哭”“悲不自胜”几个词

语的意思，即“一点也不悲伤”“竟然不哭”“悲伤得自己不能承受。形容极度悲

伤”，由可见，人物

比较率真、率性而为，完全不掩饰、不虚伪。

考点：本题考查学生对语句的理解能力。

点评：对语句的理解一定要结合文章内容。尤其要注意语句出现的语段及其上

下文的内容，这些往往提示我们语句的意思和情感，帮助我们正确理解语句。

《旧唐书•穆宁传》文言文阅读训练附答案及译文

篇「二」

B.百姓不亲，天下畔之畔：通叛