学习型创新团队组织团队学习活动主要包括团队合作对话会议和理论研究其中团队合作.pptx

学习型创新团队组织5.5团队学习活动团队学习活动主要包括团队合作、对话会议和理论研究。其中团队合作是以现实生活中的项目为载体进行实践；对话会议就是与团队成员分享知识；理论研究主要是阅读书籍和撰写论文。对话会议阶段从“入场”开始，即鼓励每个人大声说各自的感受，给出自己对问题的看法等等。例如开展如下对话获得：你有哪些特质？你对创业教育的经历是什么？请与你的小组成员交流。

学习型创新团队组织5.5团队学习活动《团队建设36个经典活动》是2005年上海科学技术出版公司出版的图书，作者是杰克·戈登。从以往30年的菲弗(Pfeiffer)《年鉴》和《手册》中精选出来的。这里每一个经典的、久经试验的活动均列出了预期的学习目标、推荐的团队规模以及完成任务所要求的时间,每个活动还附有供促动者和参与者使用的清楚的说明、供听取汇报采用的推荐问题列表以及一些可以参考的变动,如果您正在寻找深刻、难忘的方法，来进行授课或者提高新建的或未经培训的工作团队的领悟力，那么您就可以即刻将这些活动付诸实践。

创新的内涵1.4创新对企业的作用在高科技业，创新是导致首席执行官薪酬发生短期和长期差异的因素之一，平均分别占有23％和15％的比率。研究结果表明，创新已经成为首席执行官们普遍关心的问题，其原因自然不会仅仅出于对薪酬的担忧。埃森哲最近一份调查报告显示，全球83％的高层管理人员深信，本企业今后的发展“将更多地依赖于创新”。美国最近几年各企业年度报告中，“创新”是当年各企业年报总裁致辞栏目中最常用的词汇。微软总裁比尔·盖茨讲：微软离破产永远只有180天；海尔总裁张瑞敏“永远战战兢兢，永远如履薄冰”。

学习型创新团队组织5.5团队学习活动《28个经典培训活动》提供了如何摆脱过于简单的讲课式的培训，利用活动与体验去感受团队的方法和活动项目。书中精心选择了28个活动，每个单独的活动，都能说明某一个管理方面的理念，28个活动串联起来，就是一个系列的团队训练营。其中的内容，从目标设定，到创新思维，从解决问题，到提高绩效，几乎囊括了所有团队建设的培训主题。借助个人体验，增强学习者的感受与能量；通过团队活动，激活团队的活力与凝聚力。