江西省临川第一中学2024-2025学年高一上学期开学考试历史试题（解析版）.docxVIP

历史试题

注意事项：

1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和座位号；

2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；

3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；

4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；

5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；

6.本学科为闭卷考试，全卷共两道大题，考试时间90分钟，满分100分。

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1.如图是陕西西安半坡遗址出土的文物。该文物说明当时的人们已掌握（）

A.种植技术 B.制陶技术 C.凿井技术 D.纺织技术

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料“陕西西安半坡遗址出土的文物”“人面鱼纹彩陶碗”概括得出结论是：当时的人们已掌握制陶技术，B项正确；材料并未涉及到关于种植技术的任何信息，排除A项；材料没有提及凿井技术，排除C项；纺织技术与出土文物“人面鱼纹彩陶碗”没有直接必然的联系，排除D项。故选B项。

2.孔子曰：“仁者人也”。他认为应当关爱尊重他入。有同情心，还主张以爱人之心调解社会人际关系。这体现孔子的思想主张是（）

A.仁者爱人 B.因材施教 C.道之以政 D.有教无类

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。根据材料“他认为应当关爱尊重他入。有同情心，还主张以爱人之心调解社会人际关系”可知，这体现了孔子的仁者爱人的思想主张，A项正确；因材施教是孔子的教育主张，排除B项；道之以政是孔子政治方面主张，和材料无关，排除C项；有教无类也是孔子的教育思想，和材料无关，排除D项。故选A项。

3.汉武帝时期，人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名，文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是（）

A.北击匈奴 B.光武中兴 C.楚汉之争 D.文景之治

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料可知，汉武帝时期，人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名，文人、学士也多练习骑射、击剑等，这主要和汉武帝是北击匈奴有关，A项正确；光武中兴是东汉时期，排除B项；楚汉之争是刘邦和项羽之争，排除C项；文景之治是汉武帝之前，排除D项。故选A项。

4.《中国墓室壁画史论》一书认为，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，其突出特征如下表。与这一变化相关的是（）

特征一：石质葬具的流行

特征二：孝子图画像的流行

受汉代祠堂影响，在墓葬中出现仿建筑型石棺和石床

孝子图画像以及类似的道德劝解主题画像普遍存在

A.汉高祖采取休养生息政策 B.苻坚任用王猛为丞相进行改革

C.孝文帝改革 D.王安石变法

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据材料“北魏迁都促使北朝墓室壁画由‘平城模式’演变为‘洛阳模式’”可知，这是北魏孝文帝改革汉化的结果，C项正确；汉高祖是汉朝开国皇帝，时间不符，排除A项；苻坚是前秦时期，时间不符，排除B项；王安石变法发生在北宋中期，时间不符，排除D项。故选C项。

5.西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（）

A.八王之乱爆发 B.三国鼎立局面的形成

C.江南地区的开发 D.北方农业技术的进步

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料“西晋灭亡后，大量北方人口南迁”“截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一”概括得出结论是：北人南迁使得南方获得了大量的劳动力，带来了先进的生产技术，推动了江南地区的开发，C项正确；八王之乱爆发于291年，西晋尚未灭亡，时间上与材料不相符，排除A项；三国鼎立局面的形成是在229年，西晋尚未建立，排除B项；北方农业技术的进步与北人南迁没有直接必然的联系，排除D项。故选C项。

6.在隋朝的废墟上，强大的唐朝建立起来了，新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是（）

A确立分封制 B.开创中央集权制度 C.完善科举制 D.地方实行行省制度