【备考2023-2024】高考语文二轮 文言文讲练通关 主谓倒装句及文言句式综合练 学案（原卷版+解析版）.pdfVIP

【备考2023-2024】高考语文二轮文言文讲练通关主

谓倒装句及文言句式综合练学案（原卷版+解析版

主谓倒装句及文言句式综合练

一、主谓倒装句

古代汉语里，有时为了强调谓语，会把它放到主语之，这就叫

主谓倒装，或谓语置、主语后置，翻译时要将谓语放在主语后。

例句1.甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》）

“汝之不惠”是主语，“甚矣”是谓语，按照现代汉语的语序，

应该是“汝之不惠甚矣”。

译文：“你不聪明太厉害了。”或者意译为“你太不聪明了”。

例句2.甚矣哉，为欺也！（《卖柑者言》）

“甚矣哉”是谓语，“为欺也”是主语，按照现代汉语的语序，

应该是“为欺也其矣哉二

译文：你耍弄的欺骗手段太过分啦！

例句3.美哉，我少年中国！……壮哉，我中国少年！（《少年中

国说》）

句中的“美哉”“壮哉”分别作谓语，“我中国少年”作主语。

按照现代汉语的语序，应该是“我中国少年美哉*我中国少年壮哉

可以按照原来的语序译为：多美呀，我优的少年中国！……雄

伟呀，我们的中国少年！这样显得有气势。

当然，也可以按照常规语序译为：我们的少年中国多美呀！……

我们的中国少年雄伟呀！

例句4.痛哉斯言！（《原君》）

“斯言”是主语，“痛哉”是谓语。按照现代汉语的语序，应该

是“斯言痛哉

译文：这句话多么沉痛啊！

例句5.谁可使者？（《廉颇蔺相如列传》）

“可使者”是主语，“谁”是谓语。按照现代汉语的语序，应该

是“可使者谁另一种分析，认为“者”是语气词，表疑问，全句

可译为“谁可以出使秦国呢

译文：可作使臣的是哪一个？或：哪一个是可以出使秦国的呢？

例句6.宜乎百姓之谓我爱也。（《齐桓晋文之事》）

“宜乎”是谓语，“百姓之谓我爱也”是主语。按照现代汉语的

语序，应该是“百姓之谓我爱也宜乎”。

译文：这句话多么沉痛啊！老百姓说我吝啬是应当的啊！

例句7.悲哉，世也。（《工之侨献琴》）

“悲哉”是谓语，“世也”是主语。按照现代汉语的语序，应该

是“世也悲哉

译文：这个社会多可悲啊！

例句8.谁与，哭者？（《礼记•檀弓上》）

“谁与”是谓语，“哭者”是主语。按照现代汉语的语序，应该

是“哭者谁与二

译文：哭的人是谁呢？

例句9.何哉,，尔所谓达者？（《论语•颜渊》）

“何哉”是谓语，“尔所谓达者”是主语。按照现代汉语的语序，

应该是“尔所谓达者何哉二

译文：你所说的通达，是什么呢？

例句10.易哉.，为君！（《韩非子•难二》）

“易哉”是谓语，“为君”是主语。按照现代汉语的语序，应该

是“为君易哉

译文：做国君容易啊！

例句11.贤哉，回也！（《论语・雍也》）

“贤哉”是谓语，“回也”是主语。按照现代汉语的语序，应该

是“回也贤哉二

译文：颜回多么贤德啊！

二、倒装句思维导图

一、主谓倒装句考点练

1.下列各句中，不属于主谓倒装的一项是（)

A.贤哉，回也B.渺渺兮予怀

C.谁与