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安徽省芜湖市无为市部分学校2024-2025学年八年级上学期10月月
考语文试卷
学校:___________姓名:班级:___________考号:
综合性学习
班级开展以“武王墩墓考古文物新闻会为主题的综合性活动,请你完成以下任务。
1.小皖在搜集资料时,看到一则相关新闻报道,请你为下面这则新闻拟写新闻标题。
5月14日,安徽省组织召开专家论证会,邀请中国社会科学院考古研究所、北京
大学、武汉大学、中国古遗址保护协会等单位专家,深入研究讨论武王墩墓时代、
性质与价值内涵。专家认为,武王墩墓出土文物的形制、级饰、组合等具有战国晚期
楚文化的典型特征。结合墓葬规模、结构、出土文字材料与文献史料等综合分析,武
王墩墓主身份可能是《史记•楚世家》记载的楚考烈王。
2.为进一步了解武王墩墓发掘情况,小组成员拟定了一个采访提纲,请你补充两个
米访问题。
采访提纲
2024年9月20日,安徽博物
时间、地点
院
采访方式深度访谈、拍摄照片
武王墩考古发掘项目领队宫希
采访对象
成
采访目的了解武王墩墓考古新发现
①_________________________
采访问题
(2)_______________________
3.采访结束后,考古专家与同学们就“科技助力文物发掘”话题展开交流,请你根据
情境将对话内容补充完整。
同学甲:听说你们在填土发掘完成后,首先映入眼帘的是竹席。然而千年的地下
生活,使得大部分竹席已变得脆弱不堪。①
考古专家:运用了薄荷醇临时固型技术。这项我国拥有自主知识产权的开创性成
果,可以对脆弱文物进行一定的预加固,保障文物得以安全地转移到实验室。
同学乙:看来,在现代考古发掘过程中,科学技术提供的新手段新工具,提高了
我们对历史文化遗产的保护能力。
同学丙:的确如此,那我们能为此做些什么呢?
考古专家:(2)o
4.活动结束后,有位同学写了如下一段总结文字,其中有一些错误,请你帮他修改。
何以安徽?[甲]汤显祖曾说:“一生痴绝处,无梦到徽州”。读一城人文典
故,访千年魅力楚都。[乙】厚重的文物所承载的是中华民族积淀千年而经久不衰。
从安徽武王墩墓出发,探寻恢宏灿烂的楚文化,深入挖掘江淮楚文化。我由衷地为自
己作为一名江淮儿女感到自豪与骄傲!
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请修改。
②【乙】处画线句有语病,请修改。
二材料题
请运用积累的知识,完成小题。
甲
第二天早晨护送我到①他的司令部去的,就是列宁儿童团的一个团员。司令部原
来是一个不怕hong炸的小屋,四面围着许多同样的小屋,农民都若无其事地住在那
里,尽管他们是处在战区中间,而且他们中间还有个东路红军司令。
乙
像其他许多红军领袖一样,②他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,
骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热
情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的mei力和领袖的自信的奇怪混合的产
物。
丙
不知怎么,当③他陪着我走过安静的乡间田士更,穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉
甸甸地垂着穗的玉米田,回到百家坪去时,他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。
相反,他倒显得真的很轻松愉快,充满了对生命的热爱。
5.给加粗的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
hong()炸
mei()力
田埋()
沉甸()甸
6.在阅读语段丙时,小皖觉得其描写手法细腻,请你对此做一个赏析式批注。
7.语段①②③处的“他指的都是(填写人名)。
8.谈谈名著中的“他具有怎样的形象特点。
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