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迎中秋主题班会活动

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迎中秋主题班会活动

迎中秋主题班会活动

中秋节是中华民族的传统节日，丰富多彩的节日内容为我们的传统增添了迷人的色彩。为了让同学们更好地了解这一传统节日，感受其中的文化氛围，激发同学们的民族自豪感，中秋节放假前，XX班举行了一次主题班会活动。

中秋节的有关知识

中秋节是何时成为我国传统节日的？随着中秋节成为法定节日，这一传统民俗节日又被赋予了新的内涵，富含了浓浓的“团圆”意味。中秋节与春节、端午、清明等传统节日不同的是，在中秋节这一民俗节日中融入了更多的现代元素。

中秋节有哪些习俗？中秋节习俗，是我国传统文化的重要组成部分。中秋节习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和向往。中秋习俗的起源，大多有个“古老的传说”流传至今：吃月饼相传始于元代；赏桂花，赏月是人们抒发思念之情的中秋独特而多样的民俗；吃毛豆“听月老讲故事”是青年妇女在月夜“守望”的事；江南地区还要吃芋头祭祖；喝桂花酒则是中秋时节的时令饮品等等。我们怎样才能对“团圆节”有更多的了解？最重要的当然是在放假期间做足功课，多多查阅资料，上网查找资料，向老师或者长辈请教，多途径搜集关于中秋节来历、习俗等知识。

中秋节的诗句

中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。其中很多习俗与中秋相关，如中秋赏月、玩花灯、猜谜等。此外，还有一些与吃月饼相关的习俗，如吃月饼像征着大团圆，人们把以食饼筒作为中秋美食来向亲朋好友表示祝福。那么大家知道哪些与中秋相关的诗句吗？

1.明月几时有？把酒问青天。——苏轼水调歌头·明月几时有

2.但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼水调歌头·明月几时有

3.举头望明月，低头思故乡。——李白静夜思

4.海上生明月，天涯共此时。——张九龄望月怀远/望月怀古

5.秋空明月悬，光彩露沾湿。——孟浩然秋宵月下有怀

6.何人为校清凉力，欲减初圆及午时。——陆龟蒙中秋待月

7.十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。——晏殊中秋月

8.至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。——皮日休天竺寺八月十五日夜桂子

中秋主题班会活动总结

通过这次主题班会活动，同学们对中秋节有了更多的了解，也更加珍惜家庭团圆的美好时光。此外，班会活动中穿插了各种小游戏和猜灯谜等环节，增加了同学们之间的互动性，营造了温馨欢乐的氛围。班会活动最后还进行了感恩父母的环节，让同学们更加深刻地认识到父母对他们的关爱和付出。此次主题班会活动不仅让同学们了解了中秋节的传统文化和习俗，还增强了同学们的民族自豪感和爱国情感。同学们纷纷表示以后要更加珍惜家庭团聚的美好时光，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

迎中秋主题班会活动

一、活动背景

中秋节，又称月圆节，是中华民族的传统佳节。在这一天，人们通常会与家人团聚，赏月、吃月饼，共度欢乐时光。为了让学生更好地了解中秋文化，感受传统节日魅力，我们特别策划了一场迎中秋主题班会活动。

二、活动目标

1.让学生了解中秋节的来历、习俗和文化内涵。

2.增强学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。

3.培养学生的民族自豪感和家国情怀。

三、活动对象

某中学初二年级全体学生

四、活动时间

中秋节前一周，具体时间另行通知

五、活动内容及安排

1.准备阶段：

(1)确定活动场地及道具，准备相关材料（PPT、音响、多媒体设备等）。

(2)班主任组织学生分组，每组负责一个活动环节的主持和讲解。

(3)确定邀请嘉宾（家长代表、任课教师），并提前通知。

2.活动流程：

（1）开场致辞（3分钟）

*班主任简单介绍活动背景、目的和流程。

*宣布活动开始。

（2）中秋节来历及习俗介绍（5分钟）

*由学生代表讲解中秋节的历史和文化背景。

*分享一些中秋节的习俗和传统活动。

（3）团队建设小游戏（15分钟）

*设计一个简单有趣的小游戏，如接力猜灯谜、团队协作找宝藏等，培养学生的团队协作精神。

*班主任主持游戏环节，确保秩序和安全。

（4）才艺展示（5分钟）

*鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，增强学生自信心和表达能力。

*邀请家长代表和学生共同表演节目。

（5）月饼制作比赛（20分钟）

*分组进行月饼制作比赛，培养学生的动手能力和创造力。

*提前准备好月饼馅和饼皮素材，确保比赛顺利进行。

（6）家长发言（5分钟）

*请一位家长代表上台发言，分享自己与家人共度中秋节的经历和感受，增进家长与学生之间的交流。

（7）结束语及感谢致辞（3分钟）

*班主任总结活动内容，表达对学生的期望和感谢。

*邀请嘉宾上台致辞和送祝福。

*宣布活动结束，清理现场。

六、后续工作

1.将活动照片和视