【物理】二力平衡（课件）-2024-2025学年度苏科版物理八年级下册.pptxVIP

一、二力平衡

第1课时二力平衡及其条件;;2.如图所示为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图。它们的相同点已标明在两椭圆相重叠的区域。请你将它们的独有特性（不同点）写在相应椭圆中重叠区域以外的部分。;3.下列物体中，处于平衡状态的是（C）;4.（2024·盐城）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（A）;;6.（2024·安徽）如图所示，一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端，一只质量为10kg的猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了，猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中，若木杆始终竖直，猴子与地面的高度一直保持不变，g取10N/kg，则该过程中猴子所受摩擦力的大小为?100N。;7.如图所示为小明用台秤称量一架模型直升机的情形（操作台水平）。此刻，指针指向250g的刻度线。该模型直升机此刻受到台秤对它的支持力为?2.5N，方向?竖直向上，则当模型直升机悬停在台秤托盘正上方时，台秤示数?大于（大于/等于/小于）0。（g取10N/kg）;8.下列选项中的两个力，彼此平衡的是（C）;9.（2023·常州）如图所示，小明用平行于水平地面的力推箱子，没有推动。下列属于平衡力的是（D）;10.如图甲所示为某景区奇观，图乙是其简化图，O点为上方巨石的重心。请在图乙中画出上方巨石受到的支持力的示意图。;11.如图所示为小华探究“二力平衡的条件”时的实验场景：;（2）保持两边所挂钩码质量相等，将卡片扭转一定角度，松手后发现卡片不能保持平衡状态，这说明二力平衡时，两个力必须作用在?同一直线上。

（3）将相同质量的钩码挂到同一侧，放手后卡片运动，这说明二力平衡时，两个力必须?方向相反。;（4）在图示情况下，将卡片从中间剪成两半，观察卡片的运动情况，这是为了探究二力平衡时两个力是否作用在?同一物体上。;;13.如图所示，A和B两个材料相同的正方体分别以①②③三种方式放置在同一水平桌面上做匀速直线运动，其速度关系是v1＜v2＜v3。下列说法中，正确的是（C）;14.小明用平行于斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端，如图所示。下列说法中???正确的是（D）;一、二力平衡

第2课时力的平衡及其应用;;2.窗玻璃上趴着一只壁虎，如图所示。水平向右推窗，在壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（A）;3.某同学为了测出木块A在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小，采用了如图所示的实验装置。;（2）请画出（1）中木块A的受力示意图，并分析和说明这种运动状态下，弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小的依据。;;5.现在请你做一个游戏：在左脚和左侧身体紧贴墙面的情况下站立，如图所示。此时你的重力与?支持力是一对平衡力。然后请你将右脚抬离地面，你的身体?不能（能/不能）保持静止不动，原因是?重力和支持力不在同一直线上。;6.如图所示，一个重为10N的物体在10N的竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动，小红说：“因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。”小明说：“因为同一物体受到的重力和拉力大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力。”两人的说法（A）;7.每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到某市滩涂越冬，如图所示，一只丹顶鹤正沿直线斜向下方匀速滑翔，此过程中，空气对它的作用力的方向（A）;8.某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学的作用力F的方向是（用方框代表该同学）（A）;9.海洋钻井平台水面上的支撑立柱经常受到洋流的冲击。为增强平台的稳定性，我国“海洋石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以改变朝向的螺旋桨，通过螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡。螺旋桨排水的方向应该是（B）;10.如图所示为一块质量分布均匀的半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图的方法找到重心O点的位置。（A点是圆心，保留作图痕迹）;11.如图所示为某型号的无人机，该无人机自身质量为3kg，能提供的最大升力为180N。则：（不计空气阻力，g取10N/kg）;（2）该无人机不装载货物悬停时，需要多大的升力？;（3）该无人机载物悬停时，最多能吊起的货物质量为多大？;;13.用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。磁铁对铁钉的作用力的方向是（A）;14.（2024·宿迁）在探究影响滑动摩擦力大小因素的活动中，实验装置如图甲所示，固定弹簧测力计A，拉动木板，测出木块受到的滑动摩擦力。小明又进行测量木板受到木块的滑动摩擦力的尝试。如图乙所示，水