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迎新年小班活动方案及流程

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迎新年小班活动方案及流程

迎新年小班活动方案及流程

一、活动目标

1.通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和了解，增进感情，营造欢乐祥和的幼儿园氛围。

2.培养幼儿愿意与家长、老师、小朋友们一起参与活动，体现团结友爱，乐于助人，让孩子们感受的大家庭的温暖。

二、活动准备

1.场地布置：舞台布置1个（教师负责布置）

2.音响：小蜜蜂扩音机1个（用于主持人开场白）

3.奖品：准备小礼品，包糖果，水果糖若干，小奖品若干（小班幼儿人数的一半）

4.人员安排：主持人：XX音乐播放及现场气氛组：XX节目组：各班教师及家长代表（歌曲伴奏碟、服装），亲子游戏比赛裁判员：XX会场安全保障组：后勤人员（园长及助理）照相：XX（自己班的照）XXX（家长相互照）

三、活动流程

开场（8：30-8：50）

主持人：亲爱的小朋友们和各位家长朋友大家好！在幼儿园里，我们学会了许多的本领，学会了很多的知识。这里是快乐的游戏天地，这里是小朋友们展示自我的舞台，今天在这里我们举行“庆元旦家园同乐活动”。请各班班主任向家长朋友们介绍活动的流程。

（一）小班组活动流程及说明

1.亲子律动操（8：50-9：00）（本环节由各班班主任负责）

说明：各班根据幼儿年龄特点创编亲子律动操，体现亲子互动。

2.亲子游戏环节（9：00-9：30）

说明：①本环节设计亲子游戏是为了让幼儿尝试与爸爸妈妈一起参与到活动中来，感受亲子游戏的快乐，培养幼儿乐意上幼儿园、乐意参加集体活动并感受集体活动的乐趣。同时也为了增进家长之间的感情，增强家园联系。

②游戏规则要告知幼儿，并请家长在规定的时间内完成游戏。游戏过程中注意幼儿的安全。

③各班根据小班年龄特点开展亲子游戏。如“小乌龟运球”、“小鱼穿圈”、“踩气球”等。

④游戏结束后，由主持人负责给在游戏中表现突出的幼儿颁发奖品及纪念品，并请部分家长代表发表感言，为幼儿园的教育教学工作提出宝贵意见和建议。

3.节目表演环节：（自选歌舞表演、走秀等）（9：30-9：50）

说明：①鼓励幼儿大胆表现自己。②表演形式自选（可个人或小组）。③教师可引导家长共同参与表演活动。④教师可鼓励幼儿展示自己的才艺。⑤教师可请部分家长代表发表感言，为幼儿在园的学习成长提出意见和建议。

4.互赠礼物环节：（9：50-10：00）要求每位幼儿都向爸爸妈妈或其他亲人朋友送上一个新年礼物。（可以手工制作）同时也可请家长互相送给其他孩子礼物表示祝福。让彼此充分感受浓浓的亲情和爱意。也可给当天表现优秀的孩子发奖品（教师提前准备好的各种新年贺卡及精美小礼品等）

四、结束阶段（10：00-10：20）

主持人致辞，感谢所有的家长和小朋友，并结束本次活动。让孩子们带着幸福的憧憬，快乐的梦想迎接新的一年。祝愿所有的孩子身体健康、新年快乐！祝愿我们的家长事业有成、万事如意！家园携手、共筑我们孩子美好的未来！

迎新年小班活动方案及流程

一、活动背景与目的

新年是一年之始，是一个充满欢乐和庆贺的季节。为了增进小班孩子们的团结和友谊，提高他们的交流和合作能力，我们策划了一场迎新年小班活动，旨在让孩子们通过活动，感受到新年的欢乐和幸福。本次活动将以游戏、互动、表演等形式进行，让孩子们在轻松愉快的氛围中迎接新年的到来。

二、活动时间和地点

时间：XXXX年XX月XX日（星期X）上午9:00-11:30

地点：XX公园

三、参与人群

本小班全体学生及家长

四、活动流程

（一）活动准备阶段

1.确定活动场地和所需物资，包括游戏道具、音响设备、舞台布置等。

2.邀请家长志愿者协助活动组织。

3.确定表演节目，并进行排练。

4.通知所有学生和家长活动时间、地点。

（二）活动进行阶段

1.开场致辞（9:00-9:10）

主持人简短介绍活动背景、目的，欢迎所有参与者。

2.亲子游戏环节（9:10-10:30）

a.欢乐投篮（每组家庭2人）：将两个篮筐设置在规定区域内，家长和孩子共同配合将球投入篮筐内。完成时间：3分钟。名次：前五名。

b.旋转风火轮（每组家庭3人）：设置一个直径较大的圆盘，家庭成员们共同配合将报纸贴在圆盘上，使其不落地。完成时间：3分钟。名次：前五名。

c.家庭接力跑（每组家庭2人）：设置一段距离，家长和孩子共同完成接力跑。完成时间：50米。名次：前两名。

d.快乐传球（每组家庭2人）：设置一个篮球，家长和孩子共同配合将球传递到指定位置。完成时间：3分钟。名次：前五名。

e.幸运抽奖环节（家长和孩子）：所有参与者都将获得一张抽奖券，有机会抽到各种礼品。

f.表演环节（9:30