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第四章数列全章综合测试卷(基础篇)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(23-24高二下·安徽·期末)数列-2,43
A.-1nn
C.-1n-
【解题思路】根据题意逐一检验选项即可.
【解答过程】对于选项A:令n=1,可得-
对于选项B:代入检验均可,符合题意;
对于选项C:令n=1,可得2
对于选项D:令n=1,可得2
故选:B.
2.(5分)(24-25高二·上海·随堂练习)用数学归纳法证明:1+12+13+?+12n
A.2k B.2k-1 C.
【解题思路】列出增加的项,即可得解.
【解答过程】从n=k到n=k+1成立时,左边增加的项为12k
因此增加的项数是2k
故选:A.
3.(5分)(24-25高二上·甘肃张掖·阶段练习)数列an满足an+1=an-an
A.-1 B.-2 C.1 D
【解题思路】由递推公式可得答案.
【解答过程】因为a1=1,a2
则a3=a
a5=a
a
故选:C.
4.(5分)(2024高二·全国·专题练习)数列an是各项均为实数的等比数列,则“a2a10”是“数列
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解题思路】由a2a10,可得
【解答过程】设数列an的公比为q(q
∵a
∴a1q
于是数列an
反之不成立,例如数列-12n
∴“a2a10”是“
故选:A.
5.(5分)(24-25高三上·黑龙江·阶段练习)设等差数列an的前n项和为Sn.若a4+a
A.3 B.4 C.6 D.9
【解题思路】根据条件,利用等差数列的前n项和公式及等差数列的性质,可得a3=7,a
【解答过程】因为S5=5(
又a4+a5=
故选:A.
6.(5分)(24-25高三上·广东东莞·阶段练习)已知等差数列an的公差不为0,a1=1且a2,a4,a8成等比数列,其前
A.a2023=4045 B.a4a3
【解题思路】先根据条件确定等差数列的通项公式,再逐项验证即可.
【解答过程】设数列an的公差为d
由题意:a42=a2
又d≠0,所以d
所以an
所以a2023=2023,故
因为a4a3=43,
因为a1+a
因为Sn+1=n+1n
故选:C.
7.(5分)(24-25高三上·河北衡水·阶段练习)已知等差数列an的公差小于0,前n项和为Sn,若a2=a7+13
A.45 B.52 C.60 D.90
【解题思路】设等差数列an的首项为a1,公差为d(d0),根据条件得到d=-1
【解答过程】设等差数列an的首项为a1,公差为
由a2=a7+13a7-1
由①②得到,a2a7=24,又a1+a
所以d=a7-a
又因为n∈N*,所以当n=9或n=10
故选:A.
8.(5分)(24-25高二上·全国·课后作业)在公差不为零的等差数列an中,a9=30,a2,a3,
A.2-2n+3
C.-1+2n
【解题思路】先根据等比中项结合等差数列的基本量运算得出通项公式an=4n-6
【解答过程】设等差数列an的公差为d
由题可得a1+2d2=
所以d=-2a1,又a9=30,所以a
所以an
Sn=-1×
①×12得,1
①-②得12
则S
=1-2
故选:B.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(2024高三·全国·专题练习)下列有关数列的说法正确的是(????)
A.数列-2022,0,4与数列4,0,-2022是同一个数列
B.数列an的通项公式为an=nn
C.数列1,2,3,2,5,…的第8项是2
D.数列0,32,4,152,…
【解题思路】对于A,数列中的项与顺序有关判断;对于B,运用公式计算即可;对于C,D观察得出通项公式即可.
【解答过程】对于A,数列中的项与顺序有关,故数列-2022,0,4与数列4,0,-2022是两个不同的数列,故A错误;
对于B,当n=10时,
又an=n(n+1)是递增数列,故
对于C,数列1,2,3,2,5,
对于D,数列变形为12-12,
故选:BCD.
10.(6分)(24-25高三上·山东济南·阶段练习)已知Sn为数列an的前n项和,若Sn
A.a1=12
C.an=1-3
【解题思路】当n=1时,S1=3a1+1,解得a1=-12;根据Sn=3an+
【解答过程】A:当n=1时,S1=3a1
B:因为Sn=3an+
将两式相减可得an=3a
则an-1=32
数列an-1为首项为-32
C:由B可得an-1=-32
D:Sn=3an
故选:BCD.
11.(6
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