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教学课件北师大版一年级下册数学(2024新教材)
总复习第1课时数与代数(1)
知识网络数的认识数数100以内数的读、写100以内数的组成比较数的大小100以内数的加减运算
进行新课1.数数你认识了哪些数?能按顺序数一数吗?我认识了1、2、3……98、99、100。你能按怎样的顺序数数?我可以倒着数,100、99、98……3、2、1。
②两个两个地数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100
③五个五个地数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100
④十个十个地数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100
你能用几种不同的方法表示32这个数?2.100以内数的组成方法①1个十。1个一。3个十和2个一合起来是32。
十位个位方法②32十位上是几表示几个十。个位上是几表示几个一。方法③1个十。1个一。
3.100以内数的读、写写作:_________读作:_____________个十和___个一51五十一写作:_________读作:_________36三十六36百位十位个位个位上是1,表示一个一。十位上是5,表示五个十。
4.比较数的大小位数多的比位数少的大。858797260100位数相同比十位,十位大的数大。十位相同比个位,个位大的数大。<<<<<100比8多得多8比72少得多60比72少一些79比72多一些如何比较两个数的大小?任选两个数,你能说说它们的大小关系吗?
5.100以内数的加减运算用竖式计算,借助小棒或计数器说一说你是怎么计算的。45+23=4523+68相同位数要对齐。个位上的数与个位上的数相加。十位上的数与十位上的数相加。十位个位个位上5个一加3个一十位上4个十加2个十68
68-15=6815-53相同位数要对齐。十位个位个位上的数与个位上的数相减。十位上的数与十位上的数相减。53个位上8个一减5个一十位上6个十减1个十
99-19=9919-808073+22=7322+9595你能仿照前两个例子,说说下面两个算式是怎样计算的吗?
随堂练习1.填一填。252729312628303261605756595855545352【选自教材第91页巩固与应用第1题】
2.看一看,填一填。37里有()个十和()个一。24里有()个十和()个一。51里有()个十和()个一。372451【选自教材第91页巩固与应用第2题】
3.在里填上“>”“<”或“=”。35+2424+3554-3253-3249-3749-3650+3050+40=><<加数换位置得数不变。减数相同,被减数越大差越大。被减数相同,减数越大差越小。一个数加的数越大,得数越大。【选自教材第91页巩固与应用第3题】
4.画一画,填一填。78910111213141516137+6=+6111213141516171819-61218-6=【选自教材第91页巩固与应用第5题】
课堂总结通过本节课的复习,你还有哪些疑惑?
谢谢观赏
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