群落的结构(精品课件).pptVIP

一种叫做蝙蝠蛾的动物，夏季将卵产于地面，经过一个月左右孵化变成幼虫后钻入潮湿松软的土层。虫草真菌的孢子渗透到地下，专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生，并吸收幼虫体的营养，而快速繁殖。当菌丝慢慢成长的同时，幼虫也随着慢慢长大，直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时正好是冬天，就是所谓的冬虫。经过一个冬天，到第二年春天来临，虫草真菌菌丝开始生长，到夏天时长出地面，外观象一根小草，这样，幼虫的躯壳与霉菌菌丝共同组成了一个完整的“冬虫夏草”。菟丝子与植物蛔虫与人噬菌体与细菌冬虫夏草DCAB寄生的例子互利共生两者生活在一起，相互依赖，彼此有利。豆科植物和根瘤菌结果：对彼此有利，如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。根瘤内有大量根瘤菌豆类植物的根根瘤菌豆类植物通过固氮作用提供含氮养料通过光合作用提供有机养料互利共生地衣(真菌和藻类植物的共生体)互利共生地衣(真菌和藻类植物的共生体)藻类光合作用给真菌提供有机物真菌吸收水和无机盐供给藻类互利共生生物A生物B生物数量时间AB2、能量关系图1、数量关系图生活链接：人体肠道与有益菌群人体肠道1提供营养2思考：为什么适量饮用添加了有益菌群的奶制品可以防止维生素缺乏症？3互利共生4有益菌群与人体是什么关系？有益菌群阻止和抑制外来致病菌群的入侵，为人体提供多种维生素5扩展视野白蚁和肠道里的鞭毛虫白蚁的肠道不分泌纤维素脢，无法消化木质纤维素，然而鞭毛虫能分泌一种消化纤维素脢，把木质纤维素酵解为可吸收的葡萄糖，为白蚁提供了充足的养分。另一方面，鞭毛虫也在白蚁的肠道中获得所需的养料。白蚁与鞭毛虫密切合作，互利共生。地衣1豆科植物和根瘤菌2白蚁和肠道里的鞭毛虫3人体肠道与有益菌群4互利共生的例子过关练习1、桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最终桦木林被云杉林取而代之。2、狼以兔为食，兔以草为食。3、地衣中的真菌与藻类4、白蚁与它肠内的鞭毛虫5、菟丝子与大豆6、根瘤菌与大豆7、鸟与羽虱竞争捕食共生共生寄生共生寄生思路(1)实验结果表明，混合培养16天后，有尾草履虫均消失，只有双小核草履虫继续存活其中。(2)比较2种草履虫单独生长的数量曲线图，可以发现，双小核草履虫比有尾草履虫世代时间略短，因而繁殖速度略快。由于双小核草履虫有这样一个优越性，在一定量食物的限制因素之下，它就能胜过有尾草履虫而生存下来。生物学上把这样两个物种之间为争夺生活资源而发生斗争的现象称为(种间)竞争。(3)双小核草履虫在与有尾草履虫的竞争中生存下来，数量不断递增。递增到一定程度后，由于受到食物等因素的限制，双小核草履虫种群内的不同个体间也会发生争斗，逐步使其繁殖数量与细菌的数量达到此起彼伏的平衡。因此，双小核草履虫的发展趋势是，先递增然后稳定；在这个发展过程中，生物间的关系由种间竞争转变为种内斗争。(4)从理论上说，一种生殖率高及取食力强的物种可以淘汰另一种生殖率低及取食力弱的物种。这种情况在实验室的比较单纯的实验种群中是可以实现的，高斯实验就是一个高度简化的实验。在自然环境中，没有像上述实验中那样简单的环境，因而极少有因单纯竞争造成一种动物被淘汰的现象。实际上，在自然界这2种草履虫是可以生活于同一池塘中的。虽然两者生长速度不同，但池塘中还有其他因素介入，情况就不会像上面实验那样简单了。情况越复杂，调节能力越强。例如，池塘中有一种栉毛虫，以草履虫为食，数量多的草履虫被捕食的机会多，因而2种草履虫可借助栉毛虫的捕食而达到平衡。栉毛虫实际上只是对2种草履虫的数量变动有作用的诸多环境因素之一，所以在自然环境中一种草履虫是难以消灭另一种草履虫的。解答(1)双小核草履虫有尾草履虫(2)由于双小核草履虫繁殖速度略高于有尾草履虫，具有一定优越性，因此在食物数量有限的情况下，它就能胜过有尾草履虫而生存下来。生物学上称这种现象为种间竞争。(3)先增加然后稳定竞争种内斗争(4)不会发生与高斯实验相同的结果。原因：自然生态系统的成分和营养结构复杂，自动调节能力强。误区(1)混淆竞争和捕食的含义，误把两种草履虫间的竞争关系当作捕食关系；(2)误认为题中两种草履虫是属于一个物种，是种内关系；(3)忽视了自然环境中生态结构的复杂性，将其简单化、模式化。主要产于中国青海、西藏、新疆、四川、云南、甘肃、贵州等省及自治区的高寒地带和雪山草原。第3节群落的结构在一定时间和空间内的同种生物全部个体的总和--------------种群浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等该池塘有哪些生物？群落的概念：