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采用情境模拟提高学生学习效果的研究论文

摘要：本文以情境模拟教学为研究对象，旨在探讨情境模拟对学生学习效果的提升作用。通过对情境模拟教学的内涵、作用及实施策略进行分析，本文提出情境模拟教学在提高学生学习效果方面的具体应用，为我国教育改革提供有益参考。

关键词：情境模拟；学习效果；教育改革；教学方法

一、引言

（一）情境模拟教学的内涵与作用

1.情境模拟教学的内涵

情境模拟教学是指教师根据教学目标，创设与现实生活紧密相连的情境，让学生在模拟的情境中感受、体验、探究、实践，从而提高学生知识掌握、能力培养、情感体验的一种教学方法。情境模拟教学强调以学生为中心，注重学生的主体地位，充分发挥学生的主观能