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课堂评价对学生数学学习的影响研究论文
摘要:本文以课堂评价对学生数学学习的影响为研究对象,通过分析现有问题,探讨了课堂评价在学生数学学习中的重要作用。文章首先提出了两个关键问题,并从多个方面详细阐述了这些问题的影响和解决策略,旨在为提高数学教育质量提供有益的参考。
关键词:课堂评价;数学学习;学生;影响;问题
一、问题的提出
(一)课堂评价对学生数学学习兴趣的影响
1.评价方式过于单一,难以激发学生兴趣
在当前的数学教学中,评价方式往往以传统的考试和测验为主,这种单一的评价方式容易导致学生对数学学习产生厌倦和抵触情绪。一方面,过于注重考试成绩的评价方式使得学生将注意力集中在分数上,而忽略了数
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