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教学支持与学生英语学习成效的相关研究论文

摘要：本文通过分析教学支持与学生英语学习成效之间的关系，探讨了如何通过有效的教学支持策略提高学生的英语学习成效。文章从两个维度列举了具体问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略，旨在为英语教育工作者提供实用的教学参考。

关键词：教学支持；英语学习成效；相关研究

一、问题的提出

（一）教学支持策略的不足

1.教学方法单一，无法满足不同学生的学习需求

在当前的英语教学中，部分教师过于依赖传统的教学方法，如讲授法、语法翻译法等，导致课堂氛围枯燥，学生的学习兴趣难以激发。这种单一的教学方法无法满足不同学生的学习需求，使得部分学生无法在英语学习中取得理想的效果