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“阅读伴成长”主题征文(4篇).docx

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“阅读伴成长”主题征文(4篇)

“阅读伴成长”主题征文(精选4篇)

“阅读伴成长”主题征文篇1

爸爸爱好看书报,每天下班回家,连家务也不做,就捧起书津津有味地读起来。有时甚至忘记了吃饭,妈妈生气的叫他“书呆子”。

回顾上二年级时,每当我看到爸爸看书这样入迷,以为读书很好玩,也曾经拿来看看,可是一捧起书我就头疼。可能是我和书没缘吧。刚开始看一些童话、作文选,现在看起了《小学生十万个为什么》、《成语故事》、《百科全书》……一有空我就和爸爸“泡”在书堆中,跟着他遨游知识的海洋。

自从我迷上了读书后,知识增长了许多。记得我刚上幼儿园时,看到蓝蓝的天空中有飞机在飞行。飞机为什么能飞?会不会掉下来?在我脑子里打下了一个个问号。现在我读了书以后,才用科学的答案解开了这个谜。

书啊,是你给我丰富的知识,是你使我懂得了真、善、美、假、恶、丑。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话真是千真万确的啊!

“阅读伴成长”主题征文篇2

翻开一本书,脸上又不自觉地浮现一抹微笑,周围仿佛没有一个人,就这样静静地静静地阅读……

儿时的牙牙学语到如今的“温文尔雅”,我不知变化了多少。最先触碰的书便是那本《安徒生童话》,夜夜妈妈讲述着一个个动听的故事,我就渐渐地进入了甜甜的梦乡。后来,我就对着拼音一个字一个字念下来,每念完一篇就有满满的自豪感,因此我爱上了阅读,无法自拔,成了众人口中的“阅读狂魔”!

我喜欢翻开一本书,然后闭上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新却不失优雅的书香便悄悄钻入我的鼻尖;我喜欢沏一壶茶,躺在摇椅上看书,细细品尝那淡淡的茶香和动人的文字,甚是惬意;我喜欢细细抚摸着书页,回味着书中的人和物,有时我不觉惊叹,在时光的推磨下,书里的经典仍然被我牢记于心。因此,我捧书阅读看到的不仅仅是文字,还有人的心。或喜悦,或感动,或愤怒,或哀伤,有时竟会潸然泪下。这就是阅读与我来说的兴趣之一!

有时,一个人总会觉得孤独、无助,但心底有一个声音在呼唤我:“阅读吧!我亲爱的朋友!”于是,我又在安静地阅读。当我触碰到书,如鱼得水,畅快淋漓,一时的孤独无助也就不知所踪。每逢逛街,我不同于其他女孩子们去买装饰物品,而是走进一家书店,像猎豹一般搜寻自己的猎物,气凝神会,碰到自己喜欢的书便欢喜不已,毫不犹豫地掏钱买下。看着自己的囊中之物,我会心一笑,满是期待。我不得不感叹书籍早已成为我人生中不可或缺的一部分。

人的一生只有短短几十年,一晃眼,时光老人就将毫不留情地带走我的青春,留下一句“珍重”。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一直以来我都很珍惜时间,一直以来,我都在专注阅读,阅读伴我成长。

一个晴朗的午后,伴着丝丝凉风,我又静静地阅读。世界早已被我所遗忘,多想就这样静静地阅读,直到永远!让阅读伴我到老!

“阅读伴成长”主题征文篇3

每一本书,细细品味,都会有你意想不到的收获。

——题记

在睡觉之前,拿一本书,随意一翻,一眼就会看到那个熟悉的字眼好书。每一本书的序记都会提到。一本好书的的确确会让我们受益匪浅,书中的每一句话,都会教给我们一些道理,或大或小,或浅显或深奥,总之,会让我们学到一些什么东西,书中蕴涵了太多知识,只是总会有一些让我忽略,或是太深奥,无法明白其中的奥秘。

读完高尔基的《童年》后,我深深了解到了沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓深陷水深火热的处境,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,向往自由,追求光明的苦难历程。主人公阿寥沙痛苦的童年生活打动着我,牵动着每一位读者的心。其实,比起他们,我们现在的条件比他们好得多,只需要我们认真读书,好好学习。这些感受,都是从书中所体会到的,书教会了我要学会珍惜,知足,珍惜现在所拥有的,悔过自己曾经的奢侈,以及对父母老师的抱怨,等到有一天,你会明白,他们是为了谁。

我国四大名著中的《红楼梦》是我最喜欢的书籍之一。书中围绕贾、王、史、薛四大家族的兴亡,写出了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出了他们种种虚伪、欺诈和腐朽的精神思想与行为。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的崩溃与死亡。作者曹雪芹笔下所同情的是那些封建制度下的牺牲者,所批判的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。如今的社会,已经不再封建,但依然保守,与西方国家还不能并驾齐驱,仍然有待改善,曹雪芹的这篇名著就是告诉我们要有创新的社会制度与观念,也深痛地指出清朝的腐败无能,也就是告诫后人要不断改革、创新,不再让清朝的悲剧重演。是啊,《红楼梦》这本书的确是颇有感触,读完后,不仅仅是对这场爱情悲剧感到惋惜、无奈,更多的是对那个时期的统治的遗责。

每一本书,都在向大家诉说一个故事,给大家提供做人的道理,每一个道理,都是收获到的财富,精神财富和心灵财富

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