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小学美术教案ppt课件优秀6篇

小学美术教案篇一

一、教材分析

（一）指导思想

1、《无笔画》一课是预备年级第二学期中的一课内容，《无笔画》教学设计。在美术创

作中，无笔画是一种特有的绘画表现形式，也就是不采用画笔直接绘制，通过一定的技法来

表现画面。

2、无笔画有其偶然性即随意性的一面，又有其可控性的一面。我认为加强其可控性而

削弱其随意性，这正是形成无笔画作品的个性特征而防止雷同化的关键。没有随意性不行，

因为这正是无笔画的形式所在；没有可控性也不行，因为这正是感情渗透的一个根本环节。

许多人想了解无笔画的秘密，其实作品的背后躲着画家自己。我主张无笔画始欲人意，终

于天趣。

3、课题《无笔画》设计的意图是让学生在兴趣的带领下积极主动参与教学，并通过操

作练习，使学生在体验和感悟的过程中，掌握特殊的色彩技法，体会不同色彩技法产生的不

同画面效果。

让学生在轻松的课堂氛围中开阔视野，提高审美能力，体会创作过程带来的乐趣与美感。

（二）教学内容与目标

（1）知识与技能：

让学生学会不用画笔，利用排水法、对印法、粘贴法、喷刷法、化水法、吹法等制作方

法来创作图案。

（2）过程与方法：

在制作图案中，发现肌理，认识肌理，创造肌理，从而获得无笔画的经验。

（3）情感态度与价值观：

激发学生的学习兴趣，发现无笔画的乐趣，体验肌理产生的美感，激发对美的追求欲望。

（三）教学重点和难点

重点：各种图案制作技法的掌握。

难点：颜色搭配与色彩浓度的掌握。

二、教学设计：

（一)演示导入(给学生演示一个小魔术）

教学意图：

利用生动而有趣的排水法来抓住学生的心理，使学生对无笔画产生浓厚的兴趣，从而进

入我们的技法介绍，教案《《无笔画》教学设计》。

师：先拿出一张白纸，用蘸满深色的大刷在纸上刷一遍后，白色的纸上就会出现一张漂

亮的图案。（在白色的纸上，老师事先用白色的蜡笔或白色的油画棒画上了漂亮的图案）。

（二）复习前面一节课学习过的图案技法

教学意图：

回想学过的图案技法，加深学生对线描法、平涂法的制作中必须用到笔的印象。从而与

后面的无笔画形成对比。

师：学过的图案制作技法有：线描法、平涂法。

（三）讲授新课

教学意图：通过大量的演示与讲解，让学生在轻松的课堂氛围中带着兴趣积极主动地参

与教学活动，从而掌握各种无笔画的制作技法。

师：除了上述两种制作技法外，还有许多不用画笔来制作的技法，今天，我们就与同学

们一起来学习这些技法。

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出示课题：《无笔画》

（一）师：现在，我们就一起来看看有那些不用画笔制作图案的技法。

1、排水法：

利用水与蜡不相溶的原理，用蜡笔画纹样，再用颜料涂在纸上。（教师演示）

2、对印法：

用颜料在对折的纸上印、拖、拉，产生出各种机理。

3、粘贴法：

用胶水画出纹样，并在其上撒上染了色的纸屑或沙子等材料

4、喷刷法：用喷枪或刷子蘸上颜色后喷刷与画面上。

5、化水法：用颜色点在湿润的深色画面，造成柔和或渐变的渗化效果。

6、吹法：颜料滴于纸上，吹出各种图案。