考前冲刺之完形.ppt

Youngmanlookedatthecoach,withtearsinhiseyes,andsaid,“Well,youknewmydaddied,butdidyouknowthatmydadwasblind?”Theyoungmanswallowedhardandforcedasmile,“Dadcametoallmygames,buttodaywasthefirsttimehecouldseemeplay,andIwantedtoshowhimIcoulddoit!”需要重点积累高频词汇acceptachieveaddagreementasavoidbearbeforebeyondbirthblindboardbookbreakbridgebright你校美籍学生Tom和Mary向学校的“知心信箱”投了自己的求助信。Tom汉语学习有困难，想提高听说能力；Mary到中国后，感到很孤独。01假如你是李华，是“知心信箱”的志愿者之一。请根据Tom或Mary的问题写一封回信。在信中先做自我介绍，然后提出建议，并说一说你将如何帮助他/她。02注意事项：请从两个题目中任选一个；03中考作文1一家英文报社正在开展题为He/SheGivesmetheGreatestHelp的征文活动，请你投稿，谈谈他（她）是怎样帮助你的，你取得了哪些进步，你有什么感想或受到了哪些教育。得分注意：请不要写出真实校名和姓名。提示词语：growup,learn,takecareof,understand,love,think123中考作文2汶川地震（WenchuanEarthquake）发生后，9岁学生林浩（LinHao）救了两名同学，然后步行7个小时到达安全地点。01请你就林浩同学的事迹，以“LearnfromtheHero”为题给你校英语专刊投稿。内容包括林浩同学事迹简介，你对这件事的感受，以及你要向他学习什么。02提示词语：astudent,nineyearsold,happen,save,walk,tosafety,bedeeplymoved,brave,giveup03中考作文3中考作文4假设你叫刘京，是美国中学生托尼的笔友，你收到了他的来信。请给托尼写一封回信，回答他的问题，介绍北京良好的公交服务，并谈谈你的感受。Hi!LiuJing,1MygrandpaisgoingtoBeijingnextmonthbecausehehasheardalotaboutthecityandhewouldliketoseeithimself.HesaysthebusserviceinBeijingisverygoodnow,andpeoplecangoanywherebybus.Isheright?Canyoutellmesomethingmoreaboutit?2I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.3Yours,4Tony5每个家庭都有许多家务，人人都应该学做一些。某英文报纸就此话题征文，请你投稿。谈谈你经常做哪些家务，有什么体会，并打算在暑假为家里做什么。01提示词语：everyfamily,lotsof,housework,learntodo,help,parents,be/feelproudof.02中考作文5作文特点形式为写回信或投稿（不考格式）重点练习三种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时作文要点“三加一”贴近学生生活，强调个人体会（经历，感受，建议），排斥“假、大、空”体现学科的教育引导功能ABC思维打不开（学会头脑风暴）好句用不上（积累好句子）要点写不全（锻炼审题能力）学生作文过程中出现的问题观点正确、内容完整、语句通顺、意思连贯、句式多样。用词准确丰富、语言优美、允许有个别语言错误（满分无任何语言错误）。01一类（15-13分）03观点正确、内容基本完整、意思基本连贯、语句基本通顺、有较多语言错误。三类（8-5分）02观点正确、内容完整、意思连贯、语句较通顺、用词较准确、有部分语言错误。二类（12-9分）书面表达评分标准Brainstorming打开思路B