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小学信息技术第一册信息与信息技术教案北京版--第1页
小学信息技术第一册信息与信息技术教案北
京版
1、初步了解信息。
2、初步了解信息技术，培养学习兴趣。
3、知道应该树立正确的信息意识，培养良好的信息道德。
教学重点
1、知道什么是信息技术。
2、知道信息技术的广泛应用。
3、知道要遵守信息道德。教学难点引导学生有意识地去感
受身边的信息。技术准备屏幕广播系统。教学过程教学环节教
师活动学生活动设计意图
一、引入同学们你知道信息在哪儿？什么是信息吗？学生说
一说，议一议。让学生感受信息就在身边。
二、教学过程B
三、归纳小结
一、认识什么是“信息”：
1、通过让学生举例，让学生感受“我们生活在信息的海洋
里，信息就在我们身边。
2、通过举例让学生明白信息与人类的生产生活息息相关。
3、通过举例说说，信息的表现形式。
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小学信息技术第一册信息与信息技术教案北京版--第1页
小学信息技术第一册信息与信息技术教案北京版--第2页
4、由古代现代信息的传递方式举例说明
二、认识什么是信息技术？
1、同学们能来说一说在我的生活中哪些应用了计算机及信息
技术呢？请同学举例说明。
2、观看配套光盘：第一课：神奇的信息世界（了解信息技
术在机器人、火箭发射、遥感卫星、虚拟现实、网上购物、网上
图书馆、教学软件、影视制作等方面的应用）边观看，边补充说
明各项应用的必威体育精装版进展。
3、请同学完整说一说：信息技术在我们的生活中有哪些应
用。
4、请同学发挥自己的想象力，想一想未来的计算机及信息
技术广泛应用后，可以给我们的生活带来什么样的变化？请同学
当一当未来的预言家。
三、信息道德和信息意识培养信息道德：让学生明白哪些行
为是不道德的？树立信息意识：怎样才能树立正确的信息意识
3、如何爱护计算机及机房
四、引导学生归纳信息及信息技术在人类生产生活中的应
用。
五、布置作业：在课外搜集各类有关信息技术应用及改变生
活的例子，有条件的同学可以在家长的帮助下，利用网络搜集信
息技术的必威体育精装版发展情况，下节课课前进行汇报
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小学信息技术第一册信息与信息技术教案北京版--第2页
小学信息技术第一册信息与信息技术教案北京版--第3页
。了解学生家庭使用计算机的情况用学生自己的语言了解信
息的含义。说一说，议一议。学生观看讨论、思考让学生感受信
息技术的广泛应用让学生养成良好的信息意识
四、板书设计信息与信息技术什么是信息？什么是信息技
术？信息技术在人类的生产生活中都有哪些广泛应用？课后反思
学生对信息技术的学习感兴趣有一个误区，他们认为学计算机就
可以玩游戏，如何处理好给学生“玩游戏”的时间？信息技术在
生活中的应用，应让学生在课下收集相关资料
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