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小学四年级信息技术教案下册

2012/2013学年度第二学期

科目：信息技术

年级：四年级

时间：2013年2月

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小学四年级信息技术教案下册

第1课：编写我的演讲稿

课型新授课时2

教

1、使学生学会Word的启动、退出的方法及操作；

学

2、了解Word窗口的组成；

目

3、学会Word文档的建立、打开及保存的方法与操作。

标

教学

Word的启动、退出的方法及操作和窗口的组成

重点

教学

Word文档的建立、打开及保存的方法与操作

难点

教学

Word2003软件，网络教学软件

准备

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小学四年级信息技术教案下册

本课是学生Office软件的第一节，Office软件有一些内容是相通的，因此

学好本课有助于以后各部分的学习。

本课是学生第一次接触Word软件，但是学生对“文字处理”并不陌生，

在第一册“文字输入”部分，学生已经对“写字板”的基本功能有所了解，曾接

触到了，一些关于利用计算机进行文字处理的简单操作。Word的操作界面与“写

字板”中的界面也有很多相同之处，只是Word的功能更多，工具按钮更丰富。

在教学内容的安排上，教材首先出现“我的电脑”窗口和“资源管理器”窗

口，其中都有文件名为“竞选演讲稿提纲”的Word文档。还有一个Word的

重、

设窗口，显示的是演讲稿提纲的内容。由此，引入本课的主要学习内容——创建

难点

计Word文档。

突破

思介绍了Word的启动方法，使学生了解这与基本应用程序的启动方法相同。随

路后，让学生了解Word的窗口。教学中可以对照“写字板”的窗口，通过对照

学习，了解Word窗口的构成。Word窗口的明显的特点是工具栏和工具按钮更

加丰富，在此介绍如何打开或者隐藏工具栏的方法。在输入文字时，教材着重强

调了Word与“记事本”、“写字板”不同的地方，如“插入符号”的操作。其

他基本的文字编辑操作，如文字的插入、改写，删除，段落的拆分与合并等操作，

都是以前学过的，这里就不再过多讲述。最后，介绍了文件的保存、关闭及退出