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小学英语写作教学中的多元评估体系论文

摘要：本文旨在探讨小学英语写作教学中多元评估体系的应用及其重要性。通过对多元评估体系的内涵、实施策略及其在小学英语写作教学中的实际应用进行分析，本文提出了构建多元化、全面化、个性化的评估体系，以促进小学生英语写作能力的提高。

关键词：小学英语；写作教学；多元评估体系；能力提升

一、引言与背景

（一）多元评估体系在小学英语写作教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣和积极性

在小学英语写作教学中，传统的评估方式往往以教师的评价为主，这种单一的评价方式容易使学生产生依赖心理，缺乏自我评估和反思的能力。而多元评估体系则强调学生的主体地位，通过同伴评价、自我