【单元整体教学】Unit 8 Song time Cartoon time 第3课时学习任务单.docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版

学科

英语

年级

五

册别

下册

课题

Unit8Birthdays

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.能够听懂、会说、会读卡通故事中出现的词汇：hero,play,number,password,answer,start,fight。

2.能够流利地朗读卡通部分。

3.了解并掌握字母th在单词中的发音。

4.了解西方人收到礼物的反应。

5.让学生通过对课文的学习，了解西方文化中不同的生日风俗。

旧知链接（非必选)

学生在上一课Chinesefestivals通过学习中国的几个传统节日，学习了表达节日所在月份，以及描述人们在不同节日里的常见活动和庆祝方式.而且在五年级上册Unit2（Anewstudent）中已经学过first、second、third等序数词，对于本节课中新的序数词的学习和理解，以及讨论和表达过生日的活动语料方面有一定的帮助。

课前学习任务

1.找出你学过的单词中含有th字母组合的单词。

2.尝试朗读cartoontime，圈出你觉得有困难的词，写在下面的横线上。

3.尝试翻译下列单词或词组。

⑴出来⑵onthedoor

⑶跑开⑷beeasyfor…

⑸进入⑹begoodat…

⑺开门⑻inthehouse

⑼一些数字⑽inaplay

课上学习任务

自主学任务

【任务一】

Playagame

合作探究任务

（非必选）

【任务二】

Let’sact