21 大自然的声音 说课稿设计-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docxVIP

21大自然的声音说课稿设计-2024-2025学年统编版语文三年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课选自2024-2025学年统编版语文三年级上册《21大自然的声音》。内容主要包括：通过观察和聆听，认识大自然中各种声音的特点；学会运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘大自然的声音；培养学生的观察能力和语言表达能力。

核心素养目标

1.培养学生亲近自然、热爱生活的情感，提升对自然声音的感知能力。

2.增强学生的语言运用能力，学会运用比喻、拟人等修辞手法，表达对大自然声音的感受。

3.培养学生的审美情趣，引导学生发现生活中的美，提高审美鉴赏能力。

4.培养学生合作探究精神，通过小组讨论，共同完成对大自然声音的观察与描述。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点在于引导学生通过观察和聆听，识别大自然中不同声音的特点，如鸟鸣、虫鸣、水流声等。

-例如，通过实际聆听和比较，让学生分辨出鸟鸣声的清脆与虫鸣声的细腻。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点在于运用比喻、拟人等修辞手法，将抽象的自然声音描绘得生动形象。

-例如，学生可能难以将“鸟鸣声”用比喻的方式表达得既贴切又富有创意，需要教师提供具体例子和指导，如“鸟鸣声如同欢快的歌声在林间回荡”。

-另一难点是让学生理解并运用拟人手法，如将“风”人格化，表达出风的情感和动作，如“风儿轻轻地拂过，似乎在低语”。

-教师可以通过小组讨论、角色扮演等方式，帮助学生逐步掌握这些修辞手法的运用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法介绍大自然声音的种类和特点，结合图片和音频资料，帮助学生直观理解。

2.通过小组讨论和角色扮演，让学生模拟不同自然声音，加深对声音特征的认识。

3.设计“声音寻宝”游戏，让学生在校园或户外寻找和记录自然声音，提高实践能力。

4.利用多媒体播放自然声音录音，让学生对比分析，提升对声音的感知和表达能力。

教学过程

一、导入新课

（1）教师播放一段大自然的声音录音，如鸟鸣、虫鸣、流水声等，引导学生闭上眼睛聆听，感受大自然的声音。

（2）提问：“同学们，你们听到了哪些声音？它们有什么特点？”

（3）学生回答后，教师总结：“今天，我们就来学习《大自然的声音》这篇课文，一起探索大自然中的奇妙声音。”

二、初读课文，整体感知

（1）教师引导学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。

（2）提问：“课文主要描写了大自然中的哪些声音？请同学们用一句话概括。”

（3）学生回答后，教师总结：“课文主要描写了大自然中的鸟鸣、虫鸣、流水声等声音，让我们感受到了大自然的生机勃勃。”

三、精读课文，品味语言

1.鸟鸣声

（1）教师提问：“课文中是如何描写鸟鸣声的？”

（2）学生朗读相关段落，教师引导学生体会比喻、拟人等修辞手法的运用。

（3）教师举例：“‘鸟儿在枝头欢快地歌唱’，这里的‘歌唱’就是运用了拟人手法，把鸟鸣声比作歌声，生动形象地描绘了鸟鸣声的特点。”

2.虫鸣声

（1）教师提问：“课文中是如何描写虫鸣声的？”

（2）学生朗读相关段落，教师引导学生体会比喻、拟人等修辞手法的运用。

（3）教师举例：“‘虫儿在草丛中欢快地演奏’，这里的‘演奏’就是运用了拟人手法，把虫鸣声比作演奏，形象地描绘了虫鸣声的特点。”

3.流水声

（1）教师提问：“课文中是如何描写流水声的？”

（2）学生朗读相关段落，教师引导学生体会比喻、拟人等修辞手法的运用。

（3）教师举例：“‘溪水潺潺，如同美妙的琴声’，这里的‘琴声’就是运用了比喻手法，把流水声比作琴声，生动地描绘了流水声的特点。”

四、拓展延伸，提升素养

（1）教师引导学生思考：“大自然的声音对我们的学习和生活有什么影响？”

（2）学生分组讨论，分享自己的观点。

（3）教师总结：“大自然的声音可以让我们放松心情，提高学习效率，同时也能让我们更加珍惜和保护大自然。”

五、课堂小结

（1）教师提问：“今天我们学习了哪些内容？”

（2）学生回答后，教师总结：“我们学习了大自然中各种声音的特点，以及如何运用比喻、拟人等修辞手法描绘这些声音。”

（3）教师强调：“希望大家在生活中多关注大自然的声音，用心去感受、去欣赏。”

六、课后作业

（1）请同学们课后观察并记录大自然中的声音，下节课分享给大家。

（2）尝试用比喻、拟人等修辞手法，描绘一种大自然的声音。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《自然的声音》：这是一本专门介绍大自然中各种声音的